开拓创意的思维推进中职室内的设计课程教学的改革.docVIP

开拓创意的思维推进中职室内的设计课程教学的改革 　　摘 要：随着房地产业的不断发展，人们对于房屋设计的要求也越来越高，这在很大程度上促进了室内设计领域的发展，对于该领域人才的需求也越来越迫切。在中职室内设计课程中，教师应以开拓学生的创意思维为出发点，推进中职室内设计课程的教学改革。本文针对目前我国中职院校室内设计课程教学中所存在的问题，提出相对应的改革策略，建设新型教学方案以及人才培养体系，从而为社会培养出具有较高创意思维的现代优秀人才。 　　关键词：室内设计 创意思维 教学改革 　　中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2017）11（c）-0191-02 　　随着房地产业的不断发展，人们对于房屋设计的要求也越来越高，这在很大程度上促进了室内设计领域的发展，对于该领域人才的需求也越来越迫切。教育作为培养人才的有效途径，对室内设计人才的培养具有不可推卸的责任。所以，在中职室内设计课程教学中，教师应采取积极的教学手段，帮助学生开拓创意思维，促进中职学生室内设计水平的进步，使其能够适应社会对该领域人才的需求。 　　1 中职室内设计课程教学存在的问题 　　室内设计的专业课程与其它专业课程的设计有所不同，其设计具有较强的应用价值。据调查显示，中职室内设计专业的毕业生，若只会纸上谈兵，不能做到在实践中运用自身的设计能力，那么将会很难在室内设计的领域