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- 2018-10-17 发布于天津
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作文语言创新指导- PowerPoint 演示文稿培训资料.ppt
;高考作文 “发展等级”;《考试说明》的解释是:;
1、精心锤炼词语,使语言具有描摹美。
2、变化词序、句式,深化句意,使语言具有意蕴美。
3、巧妙运用辞格,增强语言的艺术美。
4、活用诗文名句,创造妙语佳句,使语言具有文采美。;一、锤炼词语; ? 红杏枝头春意闹。(宋祁《玉楼春》)
看那雪,到晚越下得 紧了。
(《林教头风雪山神庙》)
谈话总是不投机的了,于是不多久,
我便一个人 剩在书 房里。(《祝福》) ;鲁提辖拳打镇关西,怎么打?; 第一拳“正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来”。第二拳打在“眼眶际眉梢”,“打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来”。第三拳,“太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响”。
;从取钱的动作看词语的锤炼 ; 真正文学大师笔下的语言,是具有生命的灵性的,它有声,有色,有味,有感情,有厚度、力度和质感。;课堂训练1:邂 逅 回 忆
某家认为:健美就是把女人变成男人,把男人变成野兽。
阿诺曾对我说:“吾尝
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