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归纳名词性从句引导词选取的技巧 　　名词性从句是主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句的统称。名词性从句引导词的选择是历年高考中的语法项目,也是考生失分比较严重的内容,考生基本能得出从句的意思,但是对引导词的选取却不能够很好地把握。而对名词性从句进行考查时,往往考的就是引导词的选取。本文结合近几年高考试题,找出一些引导词选取的小技巧,以帮助考生提高引导词选取的准确率。不管是名词性从句中的哪一种,都可以适用以下技巧。 　　 　　一、分析从句所缺词意确定引导词 　　 　　1.缺啥意思就用啥词 　　遇到考名词性从句的引导词的题目时,先通读句子,再推测空白处的意思,最后从选项中找出一个具有此意思的词从而确定答案。 　　(2009年北京高考题)At first he hated the new job but decided to give himself a few months to see_____it got any better. 　　A. when B. how C. why D. if 　　【解析】D。通读全句,它的意思是:起初他讨厌这个新工作,但是他决定给自己几个月时间看看是否这种情况会好转。横线处为“是否”之意,所以选D。 　　(2009年山东高考题)The little girl who got lost decided to remain_____she was and wait for her mother. 　　A. where B. what C. how D. who 　　【解析】A。通读全句,可翻译为:迷路的小女孩决定留在她所处的地方等她的妈妈。此处缺少地点之意的词,所以选where。 　　(2008年湖南高考题)When asked_____they needed most, the kids said they wanted to feel important and loved. 　　 A. what B. why C. whom D. which 　　【解析】A。通读全句,它的意思是当被问及他们最需要什么的时候,孩子们说他们想要得到重视和被爱。此处缺少“什么”,所以正确答案是A。 　　(2008年陕西高考题)Tomorrow is Tom’s birthday. Have you got any idea_____the party is to be held? 　　A. what B. which C. that D. where 　　【解析】D。通读全句,后个句子的意思是你知道在哪开晚会吗,所以我们选D。 　　2.缺少“所”字意思时,选what 　　what可译成“什么”,还可译成“所”,注意在名词性从句中what的灵活翻译。 　　(2008年重庆高考题)People in Chongqing are proud of_____they have achieved in the past ten years. 　　A. that B. which C. what D. how 　　【解析】C。通读全句,此句意思是重庆人们为他们在过去十年里所取得的成绩感到骄傲。 　　(2007年安徽高考题)You can only be sure of_____you have at present, you cannot be sure of something_____you might get in the future. 　　A. that, what B. what, / 　　C. which, that D. /, that 　　【解析】B。此题前部分考查宾语从句,后部分考查定语从句。从句意上,我们可知前部分意思是我们仅能确定我们现在所拥有的。第一个横线处应为what。 　　 　　二、从句所缺成分确定引导词 　　 　　当我们仅从句意角度很难选出正确选项时,我们就要考查句子的结构。找出从句主干: 　　主谓宾或者是主系表。从句缺少主语、表语、宾语时,选择连接代词,并且这个词在句中可以做主语、表语或宾语。有时还要弄清主句的结构。 　　(2008年浙江高考题)_____wants to stay in a hotel has to pay their own way. 　　A. Anyone B. The one C. Whoever D. Who 　　【解析】C。此句句意上我们很难选出正确的选项,此时要看句子的结构。主句是一个主语从句,从句缺少主语和引导词,四个选项中能身兼两职就是C选项。 　　(2008年福建高考题)_____is known to us all is that the 2008 Olympic Games wi