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中考病句改专题复习

2.(2013年辽宁省鞍山市)在原句上修改病句 ⑴能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。 ⑵夏日的海滨是人们避暑纳凉的好季节。 ①把“否”或“能否”删除。②把“季节”改为“地方”。 3.(2013年江苏省宿迁市)下列划线部分有两处语病,请写出病句序号和修改方法???? 日前,①100余名左右小主持人、记者来到消防大队,参加消防知识培训活动。他们从消防队员生动形象的讲解中,学到了很多消防知识,②初步了解了灭火器、消防栓等消防工具的操作方法。此外,消防队员还特意组织了“火灾逃生” 模拟演练活动。③通过演练活动,使孩子们初步掌握了消防逃生技能。 (1)第?????句,修改方法:??????????????????????????????? (2)第?????句,修改方法:???????????????????????????????? 去掉“通过”或“使” ① 去掉“余”或“左右” ③ D.中华优秀传统文化有修身养性、完善自我的功能,我们要结合新的时代精神传承好弘扬中华优秀传统文化。 D 4. 笑话: 某校有大、小两食堂。大的为学生 用,小的为老师用。因为小食堂菜好味 棒,许多学生便跑到小食堂买饭,常弄 得老师吃不上饭。为此,小食堂门口贴 出一则告示:经研究决定,本食堂专卖 老师,考虑实际情况,也卖学生。但要 卖完老师,再卖学生,卖完为止。? 有话好好说——修改病句 名人病句 1、45个秋天呵,正是中国电视第45个华诞。 ――赵忠祥获优秀节目主持人感言 2、我无数次参与过春节、建台纪念日、香港澳门回归等大型活动。 ――周涛获优秀节目主持人感言 3、一瞬间的激动过后,我开始拥有一种深深的担忧。――白岩松?《痛并快乐着》 专题学习 之辨析、修改病句   病句的试题主要涉及以下几个方面: ①辨析并判断句子的正误;②从成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱四个方面有侧重地修改病句;③修改习作中有明显错误的词句;④在语段中找出病句进行修改或用符号修改。考查的依据主要是学生在读写实践中常犯的四种语法错误,试题材料主要来自各种媒体。 中考命题规律及预测 所谓病句,就是有毛病的句子。凡是违反语 法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫 语法错误,后者叫逻辑错误。 【知识梳理】 什么是病句? 考考你? 常见的病句类型有哪些? 病句的类型 (一)成分残缺或赘余 (二)搭配不当 (三)语序不当 (四)表意不明 (五)不合逻辑 (六)结构混乱 【常见病句类型及修改方法】 (一)成分残缺或赘余: 完整句子=主语+谓语+宾语 原因:由于乱用介词而导致 例句:通过这件事,使我明白了一个道理。 1、缺少主语 (析:句中“通过”和”使“叠用,导致这个句子缺少主语。删去“通过”或“使”,让“这件事”或“我”作主语) 【提醒:常见的介词有“对、通过、在、使、从、由于”等词,使句子的主语隐藏了起来,造成成分残缺的语病。修改时需准确把握句子的真正主语后,才把多余的字、词删去。】 2、缺少谓语 原因:状语较长,省略了谓语中心语 例句: 中国人民为建设一个现代化的社会主义强国。 (析:句中主语是“中国人民”,状语是“为建设一个现代化的社会主义强国”,句子缺少谓语。应在句子末尾加上“而努力”作谓语) 3、缺少宾语 例句: 他从小就养成爱劳动。 (析:主语是“他”,谓语是“养成”,句子缺少宾语。应在句子末尾加上“的习惯”作宾语。) 4、重复赘余 例句: 听了小宋的介绍,我在心里真是由衷地感谢李芳。 (二)搭配不当 (提醒:并列短语中常常有搭配不当的现象) 1、主谓搭配不当 例如: (1)中学时代的那些同学愉快的笑容和爽朗的歌声,至今还在我的耳边回响。 (析:谓语“回响”与主语“歌声”搭配,与“笑容”不搭配。应将“笑容”改为“笑声”) 例如:深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶的好时候。 2、主宾搭配不当 (析:主语“岳麓山”和宾语“时候”搭配不当。可将“时候”换为“地方”或将“深秋”与“岳麓山”对调。) 例如:现在,我又看到了阔别多年的乡亲,那熟悉可爱的乡音。 (析:谓语“看到”与宾语“乡亲”搭配得当,与“乡音”则不能搭配,在“那”前加“听到”才与“乡音”搭配。) 3、谓语与宾语搭配不当 4、状语和中心语搭配不当 例如:你只要稍微深思熟虑,就会理解这个问题。 (析:状语“稍微”和中心语“深思熟虑”搭配不当,应去掉“稍微”) 【辨析、修改病句的基本步骤

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