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我院二十四式太极拳教学情况分析的研究 　　摘要：本文从我院的太极拳教学情况入手，通过调查研究，分析了我院太极拳教学中存在的一些问题，提出了相应的改进措施，以期提高我院太极拳教学的效果，使学生获得一种终生受益的健身手段。 　　关键词：二十四太极拳 教学 分析研究 　　中图分类号： G642 文献标识码： A 文章编号：1672-1578（2011)10-0058-02 　　 　　1 前言 　　 众所周知，太极拳是中华民族的传统体育文化遗产，是一种不仅可以健身、防身而且可以练人的精气神的体育运动，具有丰富的文化内涵。如果能潜心研习，提升认识，可以获得一种比较科学的人生观，对于浮躁的大学生来说，无疑是一种好的运动；其次太极拳运动对场地、器材要求较低不高。2010年我院实行新一轮的体育教学改革，即从2010级新入学的新生开始，大一的体育教学内容和形式由原来的基础教学内容改为特色体育项目教学，即第一学期为二十四式太极拳，第二学期为体育舞蹈。教学形式由男女分班上课改成整班上课。目前二十四式太极拳教学已经实施了快两个学期了，就太极拳的教学情况作一个分析研究。 　　2 研究对象与方法 　　2.1研究对象 　　 南京化工专业技术学院10～11 级两个年级学生太极拳的学习情况。 　　2.2研究方法 　　 文献资料法：通过南京图书馆、南京体育学院图书馆、中国期刊网等查阅了大量相关