我国职业的技能鉴定制度建设及国外的经验借鉴.docVIP

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  • 2018-10-17 发布于福建
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我国职业的技能鉴定制度建设及国外的经验借鉴.doc

我国职业的技能鉴定制度建设及国外的经验借鉴

我国职业的技能鉴定制度建设及国外的经验借鉴   职业技能鉴定是指按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考核鉴定机构对劳动者从事某种职业所应掌握的专业知识和技能水平进行评价与鉴定,对合格者授予相应的国家职业资格证书。客观、公正、科学、规范是其基本要求。鉴定的标准、机构、考务、命题、对象、方法、考评人员等是其基本要素。我国的职业技能鉴定是职业资格证书制度的重要组成部分,当前,我国职业技能鉴定证书分为初级、中级、高级和技师、高级技师五个等级。   我国职业技能鉴定的历史发展   我国现行的职业技能鉴定制度是在工人技术等级考核制度基础上逐步建立和发展起来的。建国以来,为适应不同历史阶段的需要,我国工人考核制度不断调整、充实和完善,大致经历了四个阶段的逐步发展和演变,最终形成了现行的国家职业技能鉴定制度。   初创阶段(1949-1977年)   新中国成立后,党和政府在大力开展经济建设的初始便高度重视职工队伍,尤其是技术工人队伍的建设。为解决失业人员的就业和不合理的工资分配制度问题,国家劳动部门大力开展了职工就业、转业培训,并着手建立新型工资分配制度,同时特别注重建立与之相适应的工人技术等级考核制度。学徒工的转正等级考核,可视为我国职业技能考核鉴定制度的雏型。   1956年   周恩来总理签发《国务院关于工资改革的决定》,要求全国按产业、部门逐步建立起涉

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