《高等数学》(同济六版)教学课件第9章.多元函数微分法及其应用研究报告.pptVIP

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  • 2018-11-12 发布于天津
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《高等数学》(同济六版)教学课件第9章.多元函数微分法及其应用研究报告.ppt

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例5. 要设计一个容量为 则问题为求x , y , 令 解方程组 解: 设 x , y , z 分别表示长、宽、高, 下水箱表面积 最小. z 使在条件 水箱长、宽、高等于多少时所用材料最省? 的长方体开口水箱, 试问 机动 目录 上页 下页 返回 结束 得唯一驻点 由题意可知合理的设计是存在的, 长、宽为高的 2 倍时,所用材料最省. 因此 , 当高为 机动 目录 上页 下页 返回 结束 思考: 1) 当水箱封闭时, 长、宽、高的尺寸如何? 提示: 利用对称性可知, 2) 当开口水箱底部的造价为侧面的二倍时, 欲使造价 最省, 应如何设拉格朗日函数? 长、宽、高尺寸如何? 提示: 长、宽、高尺寸相等 . 内容小结 1. 函数的极值问题 第一步 利用必要条件在定义域内找驻点. 即解方程组 第二步 利用充分条件 判别驻点是否为极值点 . 2. 函数的条件极值问题 (1) 简单问题用代入法 如对二元函数 (2) 一般问题用拉格朗日乘数法 机动 目录 上页 下页 返回 结束 设拉格朗日函数 如求二元函数 下的极值, 解方程组 第二步 判别 ? 比较驻点及边界点上函数值的大小 ? 根据问题的实际意义确定最值 第一步 找目标函数, 确定定义域 ( 及约束条件) 3. 函数的最值问题 在条件 求驻点 .

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