人教部编-一年级语文上册-第4单元-2.小小的船【第2课时】.pptVIP

感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 感受美好自然，培养语文素养！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 小小的船 2 1.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 2.感受晴朗夜空的美丽，产生热爱大自然的情感。 学习目标 “我”坐在小小的船里看到了什么？（核心问题） 弯弯的月儿小小的船 形象生动 比 作 小小的船儿两头尖。 你觉得月儿还像什么呢？ 小船的样子 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 “只”指仅仅，“只看见”是仅仅看见的意思，表示除了星星和蓝天，别的什么都没看见。这句话写“我”看着月儿产生的想象，新奇独特。 这句话写了什么？ 看到了闪闪的星星和蓝蓝的天。 “我”坐在小小的船里看到了什么？（核心问题） 弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐， 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 朗读课文。背诵课文。 “弯弯的”，要读出月亮的可爱。“船”的前面加上“小小的”，就要轻轻地读, 把它读得小小的, 美美的, 轻轻的。“闪闪的”要读出星星的调皮，“蓝蓝的”要读出天空的美。 这是课后第1题哦！ 叠词一般指含有重叠字的词。这些叠词不仅让描绘的事物更加形象，而且读起来朗朗上口。 我发现： “弯弯”“闪闪”“蓝