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- 2018-10-17 发布于湖北
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课题研究报告【精选】.doc
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O(∩_∩)O
课题类别:河北省电化教育馆“十二五”教育技术研究规划课题
课题编号:HBD《信息技术条件下减轻小学生课业负担研究》
工作报告
平乡县常河镇学区 王素华 闫震
平乡县常河镇学区王素华老师承担的河北省教育科学规划办“十二·五”规划立项课题《信息技术条件下减轻小学生课业负担研究》,从2011年6月开始研究,至今已历时两年。课题组以课题研究为龙头,崇尚科学、勤奋务实、勇于实践、积极创新,保证课题研究工作稳步开展。我们课题组全体成员团结一致,紧紧围绕课题方案中所确定的研究目标、内容、方法逐步开展课题研究,已取得预期成果。现将研究工作的情况总结报告如下:
一、课题研究概述
(一)课题研究的主要内容?
1.农村小学学生学习方式现状调查分析。
2.校本资源对学生兴趣的影响。
3.网络信息技术改善学生学习方式。
4.综合实践活动中体验性学习研究。
5.总结归纳,创新出适合农村小学生的“非常5+1”学习模式。
(二)课题研究的主要方法
1.调查法:运用采访、座谈、问卷调查等方法了解、掌握课题研究情况。
2.经验总结法:教育实验教师根据教学实践不断总结、撰写经验论文,定期召开经验交流会,形成经验交流文章,科学概括研究成果。
3.实验法:是依据一定的教学理论假说,确立实验班,在教学实践中进行的,运用必要的控制方法,变革研究对象,探索教学的因果规律的一
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