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- 2018-10-26 发布于福建
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我国风电人才培养的现状问题及对策
我国风电人才培养的现状问题及对策
摘要:风电产业的快速发展,对我国风电专业技术人才的培养提出了新的要求。由于我国在风电人才培养方面起步较晚,存在诸多制约风电人才培养的因素。科学合理的解决我国风电人才培养方面存在的问题,对于加快风电人才培养,保障我国风电产业平稳快速发展具有十分重要的意义。
关键词:风电人才;培养模式;风能与动力工程
作者简介:姜玉立(1987-),男,山东济宁人,三峡大学高等教育研究所硕士研究生;何伟军(1965-),男,湖南邵阳人,三峡大学高等教育研究所,教授。(湖北?宜昌?443002)
中图分类号:G642?????文献标识码:A?????文章编号:1007-0079(2012)24-0036-02风能相比于传统能源具有储量丰富、污染小、可再生等优势,因此受到越来越多的国家重视。自1986年我国建立第一个风电场以来,我国风电已取得巨大的发展,截止到2010年,我国风电装机量已达44733MW(数据来源CWEA),位列世界第一。专业人才对于产业发展、创新具有不可替代的作用,风电产业的发展将需要大量具备风电相关知识的专业技术人才。由于我国风电人才培养起步较晚,而且缺少相关人才的战略储备,导致我国当前风电产业专业技术人才严重短缺的局面。风电产业的大规模发展,为我国风电人才培养创造了良好的机遇,同时也提出了新的挑战。
一、我国风电人才培养现状
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