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我国高校财政绩效拨款创新的研究 　　摘 要：高校是我国培育高新技术人才及后备人才的核心基地，肩负着“教育兴国、科技强国”的重要历史使命，其教学质量的好坏、科研水平的高低直接关系到“中国梦、强国梦”的实现程度。因此，进一步完善高校财政拨款政策导向，健全高等教育经费绩效拨款体系，充实财政拨款绩效考评指标，着力解决高校收入瓶颈和绩效瓶颈，全面提升教学质量、科研水平、人才培养能力和社会服务水平，构筑李克强总理强调的“政府搭台，高校唱戏”的宽松环境，才能促进我国高校走内涵式可持续发展道路。 　　关键词：高校 财政拨款 绩效指标 公开透明 奖优罚劣 质量提升 　　中图分类号：F233 文献标识码：A 　　文章编号：1004-4914（2016）06-108-03 　　从1978年到2014年不到40年时间，我国高等教育呈现出以学生人数增加和校舍规模扩大为标志的外延式快速增长态势，实现了教育领域普及化和大众化，为“强国梦、中国梦”培育了越来越多的社会主义市场经济建设所需的经世致用的知识型、科技型及应用型人才，为我国的日益强盛和繁荣做出了功不可没的贡献。但在我国高校跨越式发展中由于绝大多数高校只顾扩大校舍占地规模和在校学生规模，从而引发了我国高等教育资源的全面紧张。同时由于盲目扩招和盲目圈地，造成了极大的社会资源浪费，教学质量日益下滑，人才培养不断退步，科研水平滞步不前，资金绩效难以体