三亚市信息技术与学科教学深度融合培训项目考核方案.PDF

三亚市信息技术与学科教学深度融合培训项目 考核方案 一、考核原则 1.过程考评与总结考评相结合； 2.合格考评与激励考评相结合； 3.学习评价与应用评价结合，以应用为重； 4.个人考评与科组考评结合，以科组为重。 二、培训考核总成绩构成 校本研修成绩 （65分）：考勤考核 （15分）+课程学习（15分）+课 程作业 （10分）+听课反思 （5分）+学习心得 （5分）+科组教研计划 （5 分）+科组研讨报告 （5分）+科组总结 （5分）。 区域研修成绩 （35分）：研修成果 （35分） 加分项成绩：参与度+获奖情况+论文发表 总成绩 校本研修+区域研修+加分项 （总成绩不超过100分） 三、考核量规 1. 参训教师与科组考核评价 以下考核按照100分标准所占的比例进行折算。 考核 考核项目 考核标准 得分 类型 考勤 根据集中培训上课时间安排，无迟到、早退 15 5 校 考核 等现象，全勤得 分，无故缺勤一次扣 个人 15 2 本 （ 分） 分，迟到扣 分。 考核 研 课程 修 (50分) 学习 学完网络研修的在线课程，达到规定的学时 和在线时长，满分15分。 （15分） - 1- 1. 1 5 提交 份智慧课堂教学设计， 分 课程作业 2.提交1份智慧课堂课件资源，5分 （10分） 满分 10 分，根据提交材料的完整度与质量 评分。 1 听课反思 提交 份智慧课堂学科教学听课反思报告， （5分） 满分5分。 学习心得 提交不少于1000字的个人学习总结与心得， 5 5 （分） 满分 分。 科组教研 科组长组织成员积极参与研讨，研讨完后提 计划 交一份基于智慧课堂的科组教研活动计划， 5 5 科组 （分） 满分 分； 考核 研讨报告 科组长组织成员积极参与研讨，研讨完后科 (15分) （5分） 组提交一份研讨报告，满分5分； 科组总结 培训结束后，科组提交一份科组总结。 5 （分） 科组组织开展智慧课堂集体备课活动，提交 如下材料： 1. 1 7 智慧课堂教学设计， 份，得 分； 区 科组 2.智慧课堂