三苏家训研究.PDF

“三苏”家训研究 ———以诗文为中心 徐　 华 [提要]中国人重视家训ꎬ因为家训是体现一个家庭或者家族信仰的符号ꎬ是家的精神根基ꎬ是根植于内心的行 为准则ꎬ家训的继承和发扬关系到家庭的稳定甚至国家的兴衰ꎮ 宋代四川眉山苏氏家族因其清正廉洁的家风 和经世致用的家训培育出了文学史上赫赫有名的“三苏”———苏洵、苏轼、苏辙ꎬ今天我们很有必要对“三苏”家 训的内容、内涵和特色加以研究ꎬ从文化背景、地域特征等方面挖掘出“三苏”家训产生的条件ꎬ以期为中国的童 蒙教育改革、为社会风气的引领、为以“三苏”文化为代表的宋代文化在国内外的传承找到可资借鉴的途径ꎮ [关键词]三苏ꎻ家训ꎻ家风 中图分类号:Ｉ２０６.２　 　 　 　 文献标识码:Ａ　 　 　 　 文章编号:１００４—３９２６(２０１８)１０—０１８５—０６ 基金项目:四川省社会科学规划专项“巴蜀文化中的家风家训家规”(ＳＣ１７ＫＰ１５)阶段性成果ꎮ 作者简介:徐华ꎬ西南民族大学预科教育学院副教授ꎬ湖南大学中国语言文学学院博士研究生ꎬ研究方向:汉语言文字 学、比较文学ꎮ 四川 成都　 ６１００４１ 　 　 考«说文 宀部»:“家ꎬ居也ꎮ”“家”既是每个 身、齐家、治国、和谐天下的理想与追求ꎮ 人的居所ꎬ也是每个人道德行为的启蒙之所ꎬ是每 中国家训历史源远流长ꎬ最早的家训可以追 个人心灵成长的学校ꎬ终至成为一个“国”的组成 溯到西周时期周公教诫儿子伯禽语(«说苑 敬 细胞与支撑力量ꎮ 于是ꎬ家与品行为人、文化修 慎»)ꎬ其言曰:“德行广大而守以恭者荣ꎬ土地博裕 养、精神追求、命运沉浮、国家前途联系在一起ꎬ被 而守以俭者安ꎬ禄位尊盛而守以卑者贵ꎬ人众兵强 赋予了更丰富的内涵和更深远的意义ꎮ 而守以畏者胜ꎬ聪明睿智而守以愚者益ꎬ博文多记 而守以浅者广ꎮ”即周公告诫儿子说:“德行广大者 一、“三苏”家训溯源 以谦恭的态度自处ꎬ便会得到荣耀ꎻ土地广阔富 (一)“家训”内涵解读 饶ꎬ用节俭的方式生活ꎬ便会永远平安ꎻ官高位尊 考«说文 言部»:“训ꎬ说教也ꎮ”段注:“说教 而用卑微的方式自律ꎬ你便更显尊贵ꎻ兵多人众而 者ꎬ说释而教之ꎮ 必顺其理ꎮ”[１](Ｐ.９１)可见ꎬ“训”的 用畏怯的心理坚守ꎬ你就必然胜利ꎻ聪明睿智而用 意思是通过语言进行教导、教诲ꎬ教诲的人一定要 愚陋的态度处世ꎬ你将获益良多ꎻ博闻强记而用肤 有条有理ꎬ顺理成章地讲解清楚ꎮ “家训”是指一 浅自谦ꎬ你将见识更广ꎮ”这是当年周公告诉儿子 个家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲ꎬ是家庭 伯禽有德行之人如何保持谦虚谨慎的美德ꎬ此番 里可以作为法则的话语ꎬ是根植内心的准则ꎮ 那 训诫便成为了公认的中国第一家训ꎮ 而再往前追 么ꎬ中华家训的内涵如何解读? «左传 隐公三 溯ꎬ有学者认为在周公之前ꎬ“五子之歌”也应是家 年»:“爱子ꎬ教之以义方ꎬ弗纳于邪ꎮ”即是说爱护 训ꎮ 约公元前１６００年的一天ꎬ大禹的孙子太康贪 孩子ꎬ就要教育孩子做人走正道ꎬ培养高尚的品 图享乐痛失国都ꎬ太康的五个弟弟和母亲被赶到 德ꎬ而不要走歪门邪道ꎬ这就叫“义方教育”ꎮ “义 洛河边ꎬ回忆起先祖大禹的告诫ꎬ后悔不已ꎬ因而 方教育”可以视作中国家风家训的指导思想ꎬ中华 作“五子之歌”(«尚书 夏书 五子之歌»)以警 家训历经了漫长的发展成熟过程ꎬ但内涵和宗旨 示后人:“皇祖有训ꎬ民可近