第十二章全等三角形预习提纲.doc

12.1 全等三角形的概念和性质 基础知识点：(仔细阅读课本,完成下列内容) 1．_____的两个图形叫做全等形. 2．把两个全等的三角形重合到一起，_____叫做对应顶点；叫做对应边；_____叫做对应角．记两个三角形全等时，通常把表示_____的字母写在_____上． 3．全等三角形的对应边_____，对应角_____，这是全等三角形的重要性质． 4．如果ΔABC≌ΔDEF，则AB的对应边是_____，AC的对应边是_____，∠C的对应角是_____，∠DEF的对应角是_____．  对于练习：（尝试完成下列题目，总结知识点的应用） 1．下列命题中： （1）形状相同的两个三角形是全等形； （2）在两个全等三角形中，相等的角是对应角，相等的边是对应边； （3）全等三角形对应边上的高、中线及对应角平分线分别相等，其中真命题的个数有（　　） A．3个 B．2个 C．1个 D．0个 2．下列结论正确的是（　　） A．形状相同的两个图形是全等图形 B．全等图形的面积相等 C．对应角相等的两个三角形全等 D．两个等边三角形全等 3．如图，两个三角形为全等三角形，则∠α的度数是（　　） A．72° B．60° C．58° D．50° 4．如图：若△ABE≌△ACF，且AB=5，AE=2，则EC的长为（　　） A．2 B．3 C．5 D．2.5 5．如图，已知△ABC≌△BAD，若∠DAC=20°，∠C=88°，则∠DBA=　 　度． 6.如图，△ABC≌△AED，∠C=40°，∠EAC=30°，∠B=30°，则∠D=　 　度，∠EAD=　 　度． 　7．如图，△ABC≌△DCB，若AC=7，BE=5，则DE的长为　 　． 8．如图，△ABD≌△DEF，CE=6，FC=2，则BC=　 　． 9．下列命题中，真命题的个数是 （ ） ①全等三角形的周长相等 ②全等三角形的对应角相等 ③全等三角形的面积相等 ④面积相等的两个三角形全等 A．4 B．3 C．2 D．1 10．如图1－4，△ABC≌△BAD，A和B、C和D是对应顶点，如果AB＝5，BD＝6，AD＝4，那么BC等于 （ ） A．6 B．5 C．4 D．无法确定 图1-4 图1-5 图1-6 11．如图1－5，△ABC≌△AEF，若∠ABC和∠AEF是对应角，则∠EAC等于 （ ） A．∠ACB B．∠CAF C．∠BAF D．∠BAC 12．如图1－6，△ABC≌ΔADE，若∠B＝80°，∠C＝30°，∠DAC＝35°，则∠EAC的度数为 （ ） A．40° B．35° C．30° D．25° 三角形全等的条件（SSS） 基础知识点：(仔细阅读课本,完成下列内容) 1．判断_____的_____ 叫做证明三角形全等． 2．全等三角形判定方法1——“边边边”（即______） 指的是___________________________________________________________________________． 3．由全等三角形判定方法1——“边边边”可以得出：当三角形的三边长度一定时，这个三角形的_____也就确定了． 典型例题：(阅读课本例题，独立完成过程) [例]如图，△ABC是一个钢架，AB=AC，AD是连结点A与BC中点D的支架． 求证：△ABD≌△ACD． 对于练习：（尝试完成下列题目，总结知识点的应用） 1．已知：如图2－1，△RPQ中，RP＝RQ，M为PQ的中点．求证：RM平分∠PRQ． 分析：要证RM平分∠PRQ，即∠PRM＝______，只要证______≌______ 证明：∵ M为PQ的中点（已知）， ∴______＝______ 在△______和△______中， ∴______≌______（ ）． ∴ ∠PRM＝______（______）． 即RM． 图2－1 图2－2 图2－3 2．已知：如图2－2，AB＝DE，AC＝DF，BE＝CF.求证：∠A＝∠D． 分析：要证∠A＝∠D，只要证______≌______． 证明：∵BE＝CF （ ）， ∴BC＝______． 在△ABC和△DEF中， ∴______≌______（ ）． ∴ ∠A＝∠D （______）． 3．如图2－3，CE＝DE，EA＝EB，CA＝DB，求证：△ABC≌△BAD． 证明：∵CE＝DE，EA＝EB， ∴______＋______＝______＋______， 即______＝