我国管理会计人才培养的现状评价.docVIP

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  • 2018-10-17 发布于福建
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我国管理会计人才培养的现状评价

我国管理会计人才培养的现状评价   摘要:管理会计是现代企业管理的重要组成部分,在企业的内部经营管理中发挥着直接重要的作用,它直接来源于企业的实践活动,而企业实践活动的发展变化远比学术理论的发展变化迅速和复杂得多。高素质的管理会计人才在我国的经济发展起着举足轻重的作用。随着科学技术的迅猛发展和市场全球化、一体化的增强,特别是我国“入世”后,社会对管理会计从业人员专业知识和技能素质提出了新的要求。   关键词:管理会计 人才培养      0 引言      面对经济全球化的浪潮,特别是随着我国加入世贸组织之后,企业经营环境发生了根本变化,企业经济主体的多元化和内部管理活动的多元化,促使我国管理会计实务工作对相关专业人才需求呈现出新的特点。      1 我国管理会计人才培养现状评价      目前,我国管理会计人才培养主要通过高等院校的职业教育和后续教育来完成。从我国管理会计人才培养现状可以看出,我国管理会计教育发展缓慢,作为培养未来管理会计专业人才主要方式的高校职业教育已经滞后于我国经济的发展,而社会后续教育尚未形成规范化和完整体系,即我国的目前教育现状和教育规模均无法满足社会对管理会计人才的需求。      1.1 我国高校职业教育,主要涉及管理会计教育本身问题及其教育环境两方面   1.1.1 管理会计教育本身主要问题是目前的应试教育、技能教育和制

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