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政治课培养学生创新的思维 　　创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。本文侧重论述了高中思想政治课必须培养学生的创新思维能力的原因，以及教师要解放思想，与时俱进，采取灵活多样的教学方式，更好的体现新课程改革的内容和要求，培养创新型人才。 　　创新时代需要创新型人才 　　时代呼唤教育创新 创新思维是人类探索新的领域中重要的思维活动，是一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力。习近平主席也提出“创新梦”是“中国梦”的体现和表达，这就一再告诉我们，民族的振兴，国家的强盛，不能只是“追赶”和“引进”，必须“跨越”式地发展，要跨越，唯有创新。要创新，必须具备创新意识和创新能力的人才，而这样的人才，要靠教育来培养，这正是我们国家大力提倡素质教育的实质所在。党的十八大也提出建设文化强国，必须努力办好人民满意的教育。教育是民族振兴和社会进步的基石。但遗憾的是，在目前政治课教学中，还有相当一部分教师仍未摆脱应试教育的束缚，照本宣科，一言堂、满堂灌、搞题海战术，极大地消磨了学生的个性和创新精神。为此，如何培养学生的创新思维能力，真正把创新教育落到实处，就成为一个值得广大教师深入研究和探索的问题了。 　　教育培养人才创新 《国家关于教育发展的中长期发展纲要》指出，教育要以人为本，开拓创新，培养适应社会发展需要的全面型人才和创新型人才。心理学也强调：每个人身上其实都蕴藏着巨