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教学的方法的改革 　　[摘要]针对社会对综合发展的应用型人才的迫切需求，本文根据高职高专应用型人才培养的特点，在剖析传统教学观念弊病的基础上，引入以学生为主体的教育理念，提出了软件专业的教学方法改革途径，这些方法以建立新的教学观念，优化教学内容，采用多样化的教学方法，全面推进综合素质教育。 　　[关键词]综合素质；教学方法改革 　　 　　1　引言 　　 　　在社会主义经济的发展过程中，社会对各类细分人才尤其是对全面发展的应用型人才的需求日益增长。面对这种形势，大专科院校既遇到难得的发展机遇，也面临着巨大的挑战。学校培养的人才不仅要适应基础教育改革的要求，还要满足地方经济社会建设的对人才全面发展的要求。如何培养新世纪全面发展的应用型人才已经成为一个新的课题，这个新课题对我们的传统教学理念提出了严峻的挑战，大专科院校的学科专业结构应当适应市场经济，相应地教师也应当革新传统的教学方式，转变教学理念，采用全新的教学方法和教学设计思路。 　　本文首先分析传统教学观念的弊端，进而引入发展以学生为主体的教育理念，最后以笔者所从事的软件专业推进综合素质教育为例，剖析其教学方法改革措施，希望能够抛砖引玉，达到促进教学方法改革与提高的目的。 　　 　　2　传统教学观念的弊端 　　 　　受传统教育价值观的影响，在很多方面传统教育都存在弊端。如教育方式呆板，填鸭式教学注重知识传授，