24.6-24.7九年级数学资料向量的线性运算(很好,很全,很详细).docVIP

奋飞教育您值得信赖的一对一个性化辅导学校 咨询PAGE PAGE 4 24.6-24.7 平面向量的线性运算 【学习目标】 1.理解实数与向量相乘的意义. 2.知道实数与向量相乘的运算律. 3.在从数的运算到向量的运算的认识过程中体会类比的思想. 4.对于给定的一个非零实数和一个非零向量，能画出它们相乘所得的向量. 5.知道平行向量，会用向量关系式表示两个向量的平行关系. 6.在实数与向量相乘和平行向量定理的学习与应用中体会代数与几何的联系. 【主要概念】 1、向量的加法法则：一般的，几个向量相加，可把这几个向量顺次首尾相接，那么它们的和向量是以第一个向量为起点，最后一个向量的终点为终点的向量。这就是向量加法的多边形法则. 2、实数与向量相乘的运算：设为正整数，为向量，我们用表示个相加；用表示个相加．又当为正整数时，表示与同向且长度为的向量. 3、与的关系：k0时，与的方向相同，且大小是︱︱的 k倍，K0时，与的方向相反，且大小是︱︱的︱ k︱倍，K=0时=. ／／ 4、实数与向量相乘的运算律： 设m，n为实数，、是向量，则 （1）； （2）； （3）． 【典型例题】 【例1】已知非零向量，求作 并指出他们的长度和方向. 解：在平面内任取一点O，作=。在射线OA上，取OB= OA,