大还是小最新课件.pptVIP

在什么时候“我”觉得自己很大？ 我自己穿衣服的时候， 我自己系鞋带的时候， 我觉得自己很大。 能自己穿衣服，能自己系鞋带，从这儿看得出“我”真的长大了，自己的事情自己去做了。 我够不到按钮的时候， 我听到雷声喊妈妈的时候， 我觉得自己很小。 因为“我”的个子还不高，连按钮都够不着，“我”的胆子还太小，听到雷声还要找妈妈依靠。 课文中的“我”是喜欢自己大还是自己小呢？为什么？ 永远都不长大该有多好啊！ 我要快快长大！ 因为童年的生活有很多的乐趣，有很多美好的回忆，（比如：可以玩好玩的玩具，可以躺在爸爸妈妈的怀里撒娇……）可一旦长大这些有趣的事情可能就会离“我”而去了，所以有时候“我”希望自己不要长大。 为什么“有时候，我希望自己不要长大”？ 为什么我又盼着自己 快点儿长大呢？ 盼着自己快点长大，可以长高，可以自己独立完成更多的事情，可以更勇敢…… 主旨概括 文中通过一种独白的方式，写出了“我”有时觉得自己很大，有时觉得自己很小；不想长大，又渴望长大的矛盾心理。告诉我们正确认识自我，树立人生的目标，使自己尽快真正成长起来。 拓展延伸 生活总是充满了矛盾。我们有时会觉得自己已经长大了，有时又觉得自己还很小。结合自身经历，说说什么时候觉得自己很大？什么时候觉得自己很小？ 我给妈妈洗脚的时候，我觉得自己很大。 感冒了 吃不下药片的时候，我觉得自己很小。 拓展延伸 你们希望自己不要长大还是盼着自己快点儿长大？为什么？ 板书设计 知识备查 争做一名好学生 早上按时把床起，穿衣洗漱能自理。 到校问声老师好，见到同学要微笑。 早读声音大又亮，上课认真来听讲。 老师提问勤思考，作业干净字漂亮。 课间休息要文明，同学游戏友谊长。 学习永远无止境，争做一名好学生。 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！ 10 大还是小 R ·一年级上册 1.认识“时、候、觉”等11个生字，会写“自、己、衣”3个字。认识3个偏旁“彳、亠、忄”。（重点） 2.正确、流利地朗读课文。（重点） 3.感悟课文内容，正确认识自己成长的经历。（难点） 学习目标 新课导入 时间在走，我们一天一天在成长。慢慢地，我们学会了做很多事，有时候觉得自己像大人一样能干了，可有时候觉得自己还是太小了。我们究竟是大还是小呢？让我们一起听一听这位小朋友的心声吧！ ★朗读课文，认识生字词。 整体感知 ① ② ③ ④ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ⑤ ⑥ ○ 哇 服 友 fú kuài 觉 lú jué 时 候 hòu 衣 shí yī 己 hěn 很 jǐ de 得 自 zì 穿 chuān 快 得衣快 （京字头） （双人旁） 忄 彳 （竖心旁） 亠 时 shí xiǎo shí 小 时 我会认 候 hòu shí hou 时 候 觉 jué ɡǎn jué 感 觉 得 dé dé dào 得 到 很 hěn hěn dà 很 大 穿 chuān chuān yī fu 穿 衣 服 服 fú yī fu 衣 服 快 kuài kuài diǎnr 快 点 儿 有时候 觉得 自己 很大 很好 穿衣服 快点儿 自 zì 我会写 字词学习 jǐ 己 yī 衣 点击下面的视频开始笔顺学习吧！ 自 觉 己 穿 候 服 很 得 时 衣 快