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- 约2.04千字
- 约 15页
- 2018-10-18 发布于浙江
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本命年回想第二课时
本命年的回想 刘绍棠 清华园学校 学习目标: 体会过年习俗中所蕴含的乡土风情及斑斓多彩的民俗文化。 品味生动传神的语言。 第一次自学:朗读课文 自学指导: 选择自己最喜欢的段落读给大家听,看谁读得最流畅,最能体现过年时热闹、喜庆的气氛和浓郁的北方风味。 鼓励学生既可同桌一人读一人听,也可小组齐读,要求读出味道。 第二次自学:品味语言 自学指导:带着问题快速阅读课文,划出相关语句,先独立思考后小组交流,5分钟之后汇报展示。 作者向我们展示了火热的春节景象,从文中许多具有鲜明地方特色和浓郁乡土风味的语句中我们可以感受到,现在请大家找出写的生动传神的句子,做好圈点勾画,作一点分析。 一、年景大特写 腊月初一晚上,家家炒花生、炒瓜子、炒玉米花儿;炒完一锅又一锅,一捆捆柴禾捅进灶膛里,土炕烫得能烙饼。玉米粒儿在拌着热沙子的铁锅里毕剥毕剥响;我奶奶手拿着锅铲,口中念念有词:“腊月初一蹦一蹦,孩子大人不生病。”花生、瓜子、玉米花儿炒熟了,装在簸箕里,到院里晾脆,然后端进屋来,一家人团团围坐,大吃大嚼。吃得我食火上升,口舌生疮,只得喝烧糊了的锅巴泡出的化食汤。 思考:本段文字用了那些描写手法?画线的词语你体会到什么? 1. 场面描写: 唤起人们的亲情联想。 渲染热烈火爆气氛。 2. 人物动
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