(一)比较阅读《答谢中书书》和《记承天寺夜游》.doc

27 《 短文两篇 》比较阅读训练 (一)比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》 【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 1．用“／”为文中画线句子标出停顿。(2分) 解衣欲睡月色人户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。 2．解释下列加点的词。(2分) (1)晓雾将歇( ) (2)未复有能与其奇者( ) (3)怀民亦未寝( ) (4)但少闲人如吾两人者耳( ) 3．用现代汉语翻译下列句子。(2分) (1)沉鳞竞跃。 (2)相与步于中庭。 4．填空。(4分) (1)甲文写景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“__________”和 “__________”。乙文写景的名句是“__________”。 (2)甲乙两文都写了自然景物，甲文描绘了“□□之美”，乙文描写了“□□之美”。但两文表达的思想感情有所不同，甲文表达了作者的思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“__________”的语句中。 （二）比较阅读《答谢中书书》与《记承天寺夜游》 一．解释词语。 五色交辉（ ） 晓雾将歇（ ） 夕日欲颓 （ ） 但少闲人（ ） 沉鳞竞跃 （ ）（ ） 未复有能与其奇者（ ） 念无与为乐者（ ） 遂至寻张怀民（ ）（ ） 一词多义： 与：未复有能与其奇者（ ） 念无与为乐者（ ） 清：清流见底（ ） 回清倒影（ ） 水尤清冽（ ） 其境过清（ ） 寻：寻张怀民（ ） 寻向所志（ ） 寻病终（ ） 念：念无与为乐者（ ）念鬼（ ） 三、句子翻译： 1、高峰入云，清流见底。 译： 。 2、两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时②俱备。译： 。 3、晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 译： 。 4、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。译： 。 5、但少闲人如吾两人者耳 译： 。 四、默写填空。 1、文中写早晚“山川之美”将视觉与听觉结合，由静入动，表现一日之美，传达出生命的气息的句子是____________，___________；__________，___________。 2、描写月夜庭中景色的句子是：______________，___________，________________。 五、内容理解。 1、《答谢中书书》总领全文的句子是___________，___________。全文紧扣“_____”字展开描写，传达了作者____________________________________，体现了作者的_____________________志趣。 2、《记承天寺夜游》是苏轼的一篇小品文，写于作者被贬黄州期间。文章仅84字，却创造了一个________的艺术境界，传达了作者_____________的心境。 3、从思想感情上看，两文都表达了作者对自然的热爱，但作者的心绪不同。《答谢中书书》中的陶弘景堪称隐居的“_____”人；《记承天寺夜游》的苏轼是受贬的“_____”人.(均摘自文中的一个字) （三）《三峡》与《答谢中书书》比较阅读 1．结合文意，解释下列句子中加点的词。(3分) (1)或王命急宣（ ） (2)虽乘奔御风不以