概念隐喻论略.pdfVIP

( ) 2006 年 5 月 上海大学学报 社会科学版 May . , 2006 　第 13 卷第 3 期 J ournal of Shanghai U niver sit y ( Social Sciences) Vol . 13 　No . 3 　 概 念 隐 喻 论 略 翟 　少 　军 (上海电视大学 　浦东新区分校 , 上海 20020 1) 　　摘要 : 隐喻是用一个事物理解另一个事物的思维方式 。隐喻是通过认知主体的思维在两个认知域或概念 之间建立认知联系 。隐喻解释涉及理论很多 ,通过 L akoff “概念隐喻”理论 ,结合汉语实例对隐喻认知功能进行 一个侧面的分析 ,可以使我们对隐喻有一个初步的认识 。 　　关键词 : 概念隐喻 ;认知 ;语言学 　　中图分类号 : H030 　　　文献标识码 : A 　　　文章编号 : (2006) 030 13 106 一 、“概念隐喻”的含义 ( ) 隐喻是通过认知主体的思维在两个认知域 概念 之间建立认知联系 ,或者概念领域间的相互转换 。 这种认知联系并非只表现在修辞格中 ,修辞格以外同样存在这种认知关系 。 我们可以用 L akoff ( 1980) 的“概念隐喻”对这个问题进行解答 ,并结合汉语实例 ,说明隐喻思维的普 [ 1 ] 遍性 。 ( ) 所谓“概念隐喻” concep t ual met ap hor 与修辞格中的隐喻既有联系又有区别 。其联系为“概念隐 ( ) 喻”,是建立在修辞格隐喻的认知分析基础之上的;将修辞格隐喻分析的结果 认知功能 用于一般语言的 研究中才产生所谓“概念隐喻”。区别在于一个是内在的 ,一个是外在的。因此理解“概念隐喻”要把握几 ( ) ( ) 个要点 : 1 概念隐喻也可称为“隐喻概念”met ap horical concep t ,它是内在的 , 即在概念化过程中才能 “看”得到 ; (2) “隐喻概念”本身不是直接的言语表达式 ,尽管它在深层制约着言语表达的方式 ; (3) “隐喻概 ( ) ( 念”是从一般日常用语中总结归纳出来的; 4 依据 L akoff 的研究 ,隐喻概念一定要有语言的“繁殖”gen erating) 能力 ,即隐喻概念的系统性 。不具备这个能力的概念在 L akoff 的隐喻框架内不能称为“隐喻概 [2 ] 念”或“概念隐喻”。 人类逻辑思维深化和发展 ,在很大程度上依赖于运用隐喻手段 。人们的认知总是由近而远 , 由浅到 [ 3 ] 深 , 由具体到抽象 , 由已知到未知 ,而这个过程总是伴随着隐喻 ,进