中专《哲学与人生》第三课能动自觉与自强不息最新.pptVIP

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  • 2018-11-15 发布于江苏
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中专《哲学与人生》第三课能动自觉与自强不息最新.ppt

中专《哲学与人生》第三课能动自觉与自强不息最新

(1)人生的存在和发展都是自觉能动的过程 (2)人生发展过程是把自己的潜能变成现实的过程 (3)人生意义是在发挥自觉能动性的过程中实现的。 1、自信可以产生出强大的精神力量, 对人生发展起着重要的作用。 2、自信是打开自己的潜能宝库的钥匙。 3、自强是战胜各种困难的法宝。 4、自强是我们健康成长、搞好学习、成就事业强大动力。 四、积极进取,自强不息   人生只要有一线希望,就还有无限的可能。即使对一个残疾人来说,摆在他面前的生活也不只是一线希望。作曲家贝多芬约在26岁时开始失聪,最后完全耳聋,身体经受着巨大的痛苦,又经受着失恋的折磨,几乎垮掉。他曾经想自杀,但最后很快醒悟,战胜了命运,又顽强地活了31年,写出了大量珍贵的交响乐作品。贝多芬之所以能够创造出辉煌的人生,就在于他有坚定的信念和顽强的意志,自强不息。 如何做到积极进取,自强不息? 1、要做到自强不息必须不断自我激励。 2、要做到自强不息必须战胜自我,克服自卑。 第三课 能动自觉与自强不息 一、自觉能动性是人特有的能力 思考:两幅图片有什么不同?人比动物高明在哪里? 1.自觉能动性的含义 自觉能动性是人区别于动物的根本特点。自觉能动性也叫主观能动性,即人类认识世界和改造世界的能力。 莱特兄弟的飞机 莱特兄弟的飞机模型 2.自觉能动性的特点 认识世界——“想” 改造世界——“做” 思考:北京为什么会堵车? 1)人多车多 2)行人司机不遵守交通规则 3)城市布局限制 3.主观能动性受客观因素和主观因素的制约 (1)主观能动性的发挥受客观规律制约 (尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提) (2)主观能动性的发挥受主观条件的制约 (要发挥自觉能动性,就必须自觉地总结经验、积累知识、提高能力) 二、人生是自觉能动的过程 围湖造田 愚公移山 三、自信自强对人生的作用    非洲大草原的奥兰治河两岸的羚羊,东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也比西岸的快。现在把10只东岸的羚羊放到西岸后过一段时间发现羚羊有14只,而把10只西岸的羚羊放到东岸现在却只有4只了,为什么? 我还有信心。如果我没有信心,不去努力,那就是失职,就是对人民的不负责。我不仅要做这样的表态,而且要付出实际行动。 我要扼住命运的咽喉, 它将无法使我完全屈服。      --贝多芬 孙敬悬梁

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