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新会计制度下普通高校教育成本核算的研究 　　摘要：就我国高等学校教育成本领域整体研究状况而言，高等学校教育成本核算方面的研究尚处探索阶段，函需构建一套与现行高校会计制度相衔接！规范！全面且可操作性强的高等学校教育成本核算体系本文结合某工程大学教育成本核算案例探讨了普通高校教育成本核算。 　　关键词：教育;核算;成本;效率 　　中图分类号：F230文献标志码：A文章编号：2095-9214（2015）10-0063-02 　　对于高校教育成本的界定，我们需要从会计学角度和经济学角度两个方面去全面认识。高校教育成本是教育成本、高等教育成本的子系统，在会计学视角下，它也需要有精确的核算过程，但它的核算范围较广，除了包含本质上为学生提供教育服务而产生的资源价值，还包含了社会、家庭、学校等多种主体的各项支出。在经济学视角下，高等教育成本仅仅只包含了教育服务过程中所消耗的资源价值。高校教育成本核算近年来越来越受到社会各界的关注，本文就新会计制度性普通高校教育成本核算所存在的问题分析入手，介绍了问题产生原因及相关解决对策，并且通过案例详细介绍了高校教育成本核算流程体系。 　　一、新会计制度下普通高校教育成本核算的现状分析 　　1.新会计制度下普通高校教育成本核算存在的问题 　　进入新世纪，国家教育政策更加开放，高等学校的自主权也得到了更好的实现，各高校出于对学校本身的发展考量，可