高中阶段要求握的十八个虚词.pptVIP

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  • 2018-10-29 发布于江苏
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高中阶段要求握的十八个虚词

* 高中阶段要求必须掌握的十八个虚词之一: 于 一、介词,总是跟名词、代词或短语结合,构成介宾短语修饰修饰动词、形容词,表示多种组合关系。 1.引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等,视情况可译为“在”“在……中”“向”“到”“自”“从”“跟”“对” “对于”“给”“由于”等。 表示动作的对象,可译为“对”“向”。 表示动作的对象,可译为“与”。 表示动作的对象,可译为“对于”。 表示动作的对象,可译为“向”。 表示动作的处所,可译为“在”。 ①是臣尽节于陛下之日长……《陈情表》 ②故燕王欲结于君。《廉颇蔺相如列传》 ③于其身也,则耻师焉……《师说》 ④请奉命求救于孙将军。《赤壁之战》 ⑤得复见将军于此。《鸿门宴》 ⑥苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。《出师表》 ⑦权起更衣,肃追于宇下。《赤壁之战》 表示动作的范围,可译为“在”。 表示动作的处所,可译为“到”。 于 2.放在形容词之后,表示比较,一般可译为“比”,有时可译为“胜过” ①急于星火 《陈情表》 ②良曰:“长于臣。” 《鸿门宴》 ③冰,水为之,而寒于水。 《劝学》 3.放在动词之后,引进行为的主动者,可译为“被”,有时动词前还有“见”“受”等字和它相应。 ①吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。《赤壁之战》 ②或脱身以逃,不能容于远近。 《五人墓碑记》 ③臣诚恐见其于王而负赵。《

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