提高中等职业教育专业课青年教师教学的素质初探.docVIP

提高中等职业教育专业课青年教师教学的素质初探 　　[摘要]青年教师是学校师资队伍的生力军。提高专业课青年教师教学素质，对确保学校整体教学质量具有举足轻重的作用。本文对中等职业教育专业课青年教师培养的主客观环境及措施进行了分析论述。 　　[关键词]中等职业教育 　　青年教师教学素质　探索 　　 　　近年来，随着国家助学政策的落实，报读职业学校的学生越来越多，为满足学生的求学需求，许多职业学校纷纷扩大办学规模，一时间教师短缺成了职校的通病。为解决专业课师资力量不足的问题，多数学校采取招收普通高校、普通高等师范院校或高等职业技术院校毕业生(以下简称“青年教师”)充实教学岗位的办法以解教师短缺之困。这是在现阶段高等职业师范院校培养的教师供不应求的特定条件下，因地制宜的做法。然而，青年教师在教学工作中存在的种种不足，影响了教育教学质量的提高。为了帮助新教师尽快胜任本职工作，探索提高其教学素质的方法和途径，具有积极的意义。 　　 　　一、端正认识，立足本土，大胆培养使用 　　 　　“十五”期间中等职业学校教师队伍建设取得了长足进展，师资培养培训体系建设取得了重大突破。但是从总体来看，职教师资队伍薄弱仍然是制约学校教育发展的一个突出环节。现有的高等职业师范院校培养的毕业生供不应求，消极等待、依靠高等职业师范院校培养教师是不现实的。从学校情况来看，为适应市场办学的需要，专业设置