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无锡高职院校旅游专业课程设置现状研究 　　高职院校旅游专业课程设置作为实现高职旅游人才培养目标的关键所在，目前该专业的课程设置依然存在着诸多问题，如课程模块设置、课程开发不合理，重理论、轻实践，课程开发缺乏区域特色，课程实施过程存在缺陷，教材建设不够完善等方面，笔者认为针对高职院校在课程设置方面暴露出的问题进行系统分析，进行有目的的调整，以培养适合旅游行业发展所需的高素质、高技能应用型专门人才。 　　一、研究目的 　　（一）了解高职院校旅游专业课程现状。 　　（二）为提出以市场需求为导向的高职旅游专业课程设置的对策提供材料支持。 　　二、研究对象 　　笔者于2014年1月-3月，将无锡城市职业技术学院、无锡商业职业技术学院、江苏信息职业技术学院、无锡职业技术学院作为重点调查样本，对旅游专业教学一线的教师、系部教学管理人员及旅游专业的学生，包括在校生、实习生及毕业生展开深入调查。 　　三、研究方法和内容 　　（一）采用访谈法 　　深入设有旅游专业的无锡高职院校进行走访，走访部分高职院校旅游专业一线的教师及系部教学管理人员，了解目前高职院校旅游专业课程设置的现状。 　　（二）采用问卷调查法 　　根据走访所获内容设计《高职院校旅游专业课程设置调查问卷》，深入高职院校展开调查，向被试者说明本调查不记名、不做单卷分析，问卷现场收回。笔者将无锡城市职业技术学院、无锡商业