计算机动漫评估标准.docVIP

全国高科技动漫游戏产业委员会紧缺人才促进中心新疆基地 PAGE PAGE 1 计算机应用（动画 动漫 游戏）专业教学评估标准 办学学校条件 （一）学校教学环境的要求： ◆有良好的社会信誉 ◆有充足的办学场地 ◆有完善的办学设施 （二）教学硬件设备要求： ◆专业图书资料室（借阅）； ◆多媒体网络教室（演示课件、上网等）； ◆计算机机房（要求:每个机房至少50台电脑并且电脑配置要能满足教学需要,要保证学生上课人手一台电脑），并将电脑配置单提供给我校（见附件二）。 （三）师资队伍建设： （1）专职教师 　　◆学校应具有4名以上计算机专业本科及以上学历毕业的专职教师； 　　◆专职教师应熟悉计算机动画、动漫游戏教学的特点，深厚的专业知识，能够不断的学习新知识。 　　（2）兼职教师 　　◆外聘兼职教师应具有讲师以上（含讲师）专业技术职称； 　　◆外聘教师需经学校对其进行计算机动画、动漫游戏教学特点进行培训后方可上岗。 　　2．培训 　　由新疆基地组织办学单位的计算机教师进行计算机动画、动漫专业课程的培训。(每月至少一次) （四）教学过程的控制 　　1.入学教育 　　对新生要进行入学教育和专业指导，辅导教师要帮助学生制定学习计划，让学生了解计算机动漫、动画专业的学习模式,超前的专业和就业前景。 　　2.教学辅导 　　学校要认真按照教学计划组织实施教学,要认真做到理论与实践相结合。 　　3.平时作业 　　各门课程均应安排一定数量的平时作业，平时作业由学校安排，并组织作业批改和成绩核定。 　　平时作业按百分制记载，最后折合成课程总成绩。 　　4.课程考核 　　各门课程的考核成绩由期中、期末考试成绩和平时作业成绩两部分组成。 　　5.巡教巡考 新疆基地对各学校的教学和考试工作进行巡视，检查学校的教学过程和考核工作。 五、教学评估与监控 　 教学评估与监控是保证教学方案实施、保证教学质量的有效手段。评估工作要不断在实践中发现问题，解决问题，促进整体教学质量的提高。在办学初期，学校根据新疆基地提供的有关教学文件（见附件）需制定： 　　◆专业教学实施细则； 　　◆课程教学实施细则。 　 新疆基地组成检查小组对试点学校的教学过程进行定期检查和抽查，主要包括以下内容： 　　◆教学资源利用及教学硬件、软件使用情况； 　　◆课程讲授中的辅导及答疑情况； 　　◆平时作业、课程实验及集中实践环节实施情况； 　　◆考试情况； 　　◆学校的教学支持服务情况。 六、实践环节 　　学校的实验条件须满足开设计算机应用专业必须的基本条件。 　 学校制定集中实践环节（课程设计、实习、毕业实习、毕业设计）的实施细则，并认真组织实施。 附件一 全国高科技动漫游戏产业委员会人才促进中心 新疆基地教学实施计划表 四、教学内容及学时安排（总学时1152） 序号 单元 主要内容 重点难点 学时 学时分配 理论 实践 1 计算机科学基础 1、 数制及其转换 二进制、十进制和十六进制等常用数制及其相互转换 2、数据的表示 （1）数的表示（原码、反码、补码表示，整数和实数的机内表示） （2）非数值表示（字符和汉字表示、声音表示、图像表示） （3）校验方法和校验码（奇偶校验） 3、算术运算 计算机中的二进制数运算方法 90 45 45 2 计算机组装与维修 1、硬件基础知识 （1）计算机系统的结构和工作原理 （2）CPU的结构、特征、分类及发展 （3）存储器的结构、特征分类及发展 （4）I/O接口、I/O设备和通信设备 2、软件基础知识 （1）操作系统的类型、配置 （2）操作系统的功能 （3）数据库系统基础知识 （4）应用软件的安装与配置 （5）网络管理软件的功能　 90 45 45 3 素描 1、石膏几何体写生 2、静物写生 3、头像写生 4、结构素描 5、速写和默写 6、风景写生 7、半身人像写生 144 44 100 4 色彩 1、色彩的正确观察方法 2、色彩的基本知识 3、色彩变化的基本规律 144 44 100 5 网页设计与制作 1、制作软件的基本界面及功能 2、建立网站的基本方法及途径 108 40 68 6 Photoshop 1、Photoshop基本工具和菜单命令 2、图层的基本操作 3、滤镜的一般使用方法 4、图片色彩的一般调整方法 5、Photoshop的高级工具—蒙板、通道和路径 6、掌握切片的制作方法 7、Gif动画的制作方法 8、Photoshop图象编辑、图象合成、校色调色及特效制作 90 30 60 7 CorelDRAW12 1、CorelDRAW的基本功能， 2、矢量图形绘制、各种填充、变形、缩放和剪裁功能、蒙板功能。 90 30 60 8 动漫基础 1、动