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- 2018-10-17 发布于福建
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整合多种的方法 提升阅读能力
整合多种的方法 提升阅读能力
[摘要]:人的一生要读很多东西,大到名著,小到商品说明、句段,都需要凭借阅读能力。阅读能力的高低决定了每个人对知识的不同理解,也决定了他如何去运用这些知识。本文认为培养学生的阅读能力,就要培养学生的阅读兴趣,训练学生的阅读思维,掌握必要的阅读方法,经过教师有目的的阅读指导训练,提升学生的阅读能力。
[关键词]:阅读 阅读能力 阅读方法 提升能力
阅读能力,是人们运用自己已有的知识、经验,顺利而有效地完成阅读活动的能力,是一种特殊的认知能力。苏霍姆林斯基称阅读能力为“掌握知识的技能”,小学生具有了一定的阅读能力,就如拿到了打开知识宝库的钥匙,就能通过对文质兼美的文章的阅读,受到政治思想和道德品质的教育,受到正确的科学的思想方法的训练,受到美的感染、情操的陶冶,同时也能在阅读中大量吸收语言,提高运用语言的能力。而当前学生的阅读能力普遍偏低(这可以从每次语文测试中阅读部分的得分情况得到证实)。因此,重视学生阅读能力的培养是语文教学极为迫切的任务之一,也是语文教学成败的关键!
如何培养学生的阅读能力,方法是多种多样的,况且影响学生阅读能力形成的因素又是复杂的,所以在培养学生的阅读能力时要充分考虑到各种因素的影响,整合多种方法,提升学生阅读能力。
一、用心评价,培养学生阅读兴趣
读,是语文教学的重要手段。因而
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