2018高中生物浙科版必修二学案:第二章第二节遗传的染色体学说含答案.docVIP

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  • 2018-10-18 发布于湖南
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2018高中生物浙科版必修二学案:第二章第二节遗传的染色体学说含答案.doc

PAGE 第二节遗传的染色体学说 1.遗传的染色体学说认为细胞核内的染色体可能是基因的载体。2.基因的行为和减数分裂过程中的染色体行为有着平行的关系。3.一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随着配子遗传给后代。4.位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;减数分裂过程中,在同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。          eq \a\vs4\al(对应学生用书,P30) 1.遗传的染色体学说认为细胞核内的染色体可能是基因的载体。 2.基因的行为和减数分裂过程中的染色体行为有着平行的关系。 3.一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随着配子遗传给后代。 4.位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;减数分裂过程中,在同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 遗传的染色体学说 1.学说的含义 基因的行为和减数分裂过程中染色体行为有着平行的关系;细胞核内的染色体可能是基因的载体。 2.学说的依据 (1)基因在杂交实验中始终保持其独立性和完整性,而染色体在细胞分裂各期中也保持

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