2018年高中生物人教版必修3教学案:第5章第4、5节生态系统的信息传递及稳定性含答案.docVIP

  • 7
  • 0
  • 约1.22万字
  • 约 16页
  • 2018-10-18 发布于湖南
  • 举报

2018年高中生物人教版必修3教学案:第5章第4、5节生态系统的信息传递及稳定性含答案.doc

PAGE 第4、5节生态系统的信息传递及稳定性               1.光、声、温度、湿度、磁力等,都属于物理信息,生物碱、有机酸和性外激素等都属于化学信息,生物的行为特征可体现为行为信息。 2.生命活动的正常进行离不开信息的作用;生物种群的繁衍也离不开信息的传递;信息还能调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。 3.信息传递在农业生产中既能提高农产品或畜产品的产量,又能对有害动物进行控制。 4.生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有一定的自我调节能力。负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。 5.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。 6.生态系统自我调节能力与其成分和营养结构复杂程度呈正相关。 一、生态系统的信息传递 1.生态系统中信息的种类[连线] 2.信息传递在生态系统中的作用[连线] 3.信息传递在农业生产中的应用 (1)提高农产品或畜产品的产量。如利用模拟的动物信息吸引大量的传粉动物,就可以提高果树的传粉率和结实率。 (2)对有害动物进行控制。如利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度。 二、生态系统的稳定性 1.概念 (1)含义:生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。 (2)原因:生态系统具有一定的自我调节能力。 2.自我调节能力 (1)基础:负反馈调节,在生态系统中普遍存在。 (2)特点:生态系统的自

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档