海盐县理工学校人才培养方案 - 数字平台.pdf

  海盐县理工学校       机械加工技术专业 人才培养方案 机械教研组 2014 年 6 月                      海盐县理工学校 目 录 一、专业名称与代码1 二、招生对象及学制1 三、培养目标1 四、人才培养规格1 （一）综合素质 1 （二）职业能力（职业能力分析见附录） 2 五、证书要求3 六、人才培养模式3 （一）完善“厂中校、校中厂”的人才培养模式 3 （二）实现“双证融合” 4 （三）全过程职业素养培养 5 七、主要衔接专业5 八、课程体系结构6 九、课程要求6 （一）公共基础模块 9 （二）专业核心能力模块 9 （三）专业技能模块 9 （四）校外生产性实习 16 （五）顶岗实习 16 十、教学实践分配及实施性教学进程表 16 （一）教学时间分配 16 （二）课程设置及教学进程表 17 （三）教育活动设计 18 十一、专业建设基本条件20 （一）师资条件 20 （二）校内实习实训基地配置 20                      海盐县理工学校 （三）校外实训基地配置 23 （四）信息化资源配置 24 十二、教学组织模式24 （一）课程设计 24 （二）教材选用 25 （三）教学实施 25 （四）教学设备 25 十三、顶岗实习安排26 （一） 实习目标 26 （二） 主要实习岗位及内容 26 （三） 顶岗实习管理 27 （四） 顶岗实习考核 27 十四、教学评价28 十五、毕业生资格要求28                      海盐县理工学校 一、专业名称与代码  专业名称：机械加工技术专业  专业代码：051200  二、招生对象及学制  招生对象：初中及以上学力者。  学制：三年  三、培养目标  本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展， 具有良好的职业道德和职业素养，掌握机械加工技术专业对应职业岗位必备的知识与 技能，能从事机械设备的操作与编程，产品质量的检验，机械设备的管理、维护、营 销及售后服务等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、 管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。  四、人才培养规格  （一）综合素质    1.具有良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识。  2.具有健康的身体和心理。    3. 具有良好的责任心、进取心和坚强的意志。  4. 具有良好的人际交往、团队协作能力。   5. 具有良好的书面表达和口头表达能力。   6. 具有良好的人文素养和继续学习的能力。