三下市中《你须把这条鱼放掉》.docVIP

PAGE PAGE 12 苏教版教材语文三年级下册 17．“你必须把这条鱼放掉！” 一、教学目标 1．能正确、规范书写本课10个生字，辨析形近字“钓”和“钩”、“未”和“末”、“允”和“充”、“毫”和“豪”，理解“斩钉截铁、小心翼翼、允许、铭刻、涟漪”等词语的意思，并会用“允许”、“必须”造句。 2.正确、流利有感情地朗读课文，并能根据提示，说出汤姆钓鱼的过程。 3．通过反复朗读感悟,从字里行间体会汤姆心情的变化，认真品味父亲话语的含义，读出感情,读出味道，知道汤姆为什么必须把钓到的大鱼放掉,并懂得要严格要求自己,时时处处遵守社会公德的道理。 4．理清课文顺序，紧扣汤姆心情变化这一线索、抓住关键词句复述课文。 5．能联系生活实际，运用“不管……都”进行造句训练，加深对“自觉遵守社会公德”的理解和体会。 6．学习心理描写，拓展小练笔：汤姆再次面对诱惑会怎么想，怎么做。 二、教学重难点 教学重点：通过抓住文中关键词句，理解、体会汤姆钓鱼、放鱼的心理变化。 教学难点: 理解“不管有没有人看见，我们都应该遵守规定”这句话的含义，体会认同“自觉遵守规定”的重要。 三、教学评价设计 1．在检查学生预习环节，通过查看预习单，交流评价等形式了解学生识字、写字、读书及对课文内容初步掌握情况。 2．在初读感知环节，感知课文内容，理清文章脉络，继续练习“要素概括法” 概括课文的主要内容，提升学