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- 2018-10-19 发布于山东
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小儿脑瘫的康复护理 康复护理教研室 康复护理 小儿脑瘫的康复护理 案例导入 患者,男婴,11个月,因出生至今仍不能坐稳而入院检查。患儿在新生儿期曾诊断胆红素脑病(核黄疸),于当地医院行换血术及脑苷肌肽治疗。查体:独坐侧方保护性伸展反射不完善,后方保护未建立,不会爬行,手握拳状,双下肢肌张力增高,伸肌较明显,腱反射正常,巴宾斯基征(-)。诊断:①脑瘫②运动发育迟缓 请问:1.试给出患者的康复评定。 2.如何指导患者进行康复训练。 3.如何为患儿做健康教育 康复护理 学习目标—技能目标 能对小儿脑瘫的进行康复评定 能指导小儿脑瘫进行运动训练 能够实施小儿脑瘫的康复护理措施 能够进行小儿脑瘫预后判断及康复教育 学习目标—知识目标 掌握小儿脑瘫的评定内容及方法 掌握小儿脑瘫患者康复护理措施 熟悉小儿脑瘫康复护理特点 了解小儿脑瘫患者的康复评定 一、知识准备: 小儿脑瘫的概念: 是指自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所导致的综合征,主要表现为运动障碍及姿势异常。 主要从三各方面进行评定: 1.运动障碍评定 2.智力障碍评定 3.言语、听力的评定。 二、康复评定 四、康复护理目标 1.早期发现脑瘫的临床表现和体征,为医疗提供可靠依据,便于早期诊断。 2.采取护理措施,纠正异常体
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