2016-2017学年第二学期开学第一堂课教学情况通报.PDFVIP

2016-2017学年第二学期开学第一堂课 教学情况通报 我校于2月20 日正式上课，开学第一堂课校领导、中层干部深入 课堂，了解教学一线情况，就教师上课准备及授课情况、学生到课与 听课情况进行了检查。现将检查情况通报如下。 开学第一堂课领导干部共完成听课111门次，总体教学情况良好， 学生到课率高，绝大部分课堂教学秩序好，教师授课重点突出，教学 效果好。第一堂课教学班总数为121个，应到人数7270人，实到人数 6976人，到课率为95.99%，其中40个上课班级学生的到课率为100%， 占33.06%，到课率比以往学期有显著的提高。 一、领导听课情况 本学期第一堂课安排校领导、中层干部121人听课，实际参加听 课111人，其中事假 3人，因公出差5人，外出学习2人。各位领导 高度重视第一堂课教学，提前进入教室了解教学准备情况，对课堂教 学情况进行了全面、详尽的评价，肯定了课堂教学中的优秀典范，并 针对个别课堂提出了改进的建议，将有助于推进我校课堂教学质量的 提升。但个别领导有迟到、未全程听完第一堂课现象。 二、课堂教学情况 （一）教师授课情况 1.教师上课准备充分，大部分教师能提早10分钟到达教室，上课 精神饱满，讲课重点突出，教学手段运用恰当，注重课堂教学组织。其 中12位教师课堂教学效果尤为突出，对教学内容相当熟悉、能有效激 发学生的学习兴趣、管教管导。 2.个别课堂需改进之处：个别教师对教材内容熟悉程度不够、授 课不够生动；个别教师应督促学生听课，对少数学生讲小话等现象进 1 行制止；合班课堂教师应加强与学生的互动，提高驾驭课堂的能力。 希望各教学单位督促任课教师认真备课、加强教学研究，改进课堂教 学效果。 （二）学生听课情况 1.学生出勤情况 （1）第一堂课全校 121个上课班级，出勤率高于95％的80个， 占66.12％；95-80％的41个，占33.88％；低于80％的0个。到课率 90%以上的班级对比上一年数据有明显提升。 （2）部分课堂有迟到现象。121个课堂中，23个课堂有迟到现象， 占19.01％。其中2014级学生有9个课堂有迟到现象，占39.13％； 2015级有8个课堂，占34.78％；2016级有6个课堂，26.09％。 （3）低年级的平均到课率明显高于高年级，2016级的平均到课率 高于98%。各年级上课班级到课率详见表1。 表1 各年级上课班级到课率 课堂情况 年级 2014 级 2015 级 2016 级 总计 课堂数 39 44 38 121 到课率100% 6 13 21 40 到课率＞95% 18 29 33 80 到课率95%-80% 21 15 5 41 到课率＜80% 0 0 0 0 迟到 9 8 6 23 平均到课率 94.03% 95.61% 98.12% 95.89% 2 （4）各教学院 （部、中心）的到课率整体情况较好，按任课教师 所属学院统计，13个教学单位的到课率均高于90％，其中尤为突出的 有思政理论课教学部。各学院上课到课率 （按任课教师所属学院统计） 详见表2。 表2 各学院上课到课率 （按任课教师所属学院统计） 序号 教学院 （部、中心）