2018高考政 治总复习第15单元思想方法与创新意识课时2唯物辩证法的发展观教师用书.docVIP

PAGE 18 - 课时2　唯物辩证法的发展观 [考纲展示] 1．发展的概念。 2．发展的前进性与曲折性。 3．发展的量变与质变状态。 ■? 课前八分钟记忆填一填，背一背，想一想 授课提示：对应学生用书第226页 授课提示：对应学生用书第227页 考点一　发展的概念和前进性与曲折性 [抓教材·夯基础——自主扫描] 1．发展的概念 (1)发展的普遍性 自然界、人类社会及人的认识都是发展的，发展具有普遍性。 (2)发展的实质 唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 [温馨提示]　 在把握“发展的实质”这一知识点时，应抓住“实质”“前进和上升”“新事物产生”“旧事物灭亡”等关键词去理解发展的实质。 2．发展的前进性与曲折性 (1)原理 事物发展的前途是光明的，发展的道路是曲折的。事物发展的总方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。 (2)方法论要求 我们既要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。 [温馨提示]　 区分事物发展的总趋势、道路、途径 类别 内容 事物发展的总趋势 事物发展的总趋势是前进的，这是指事物发展的全过程的总体方向，不是指事物发展的各个阶段的方向，更不是指每一步的方向。事物向前发展的总趋势是任何力量也改变不了的 事物发展的