四年级上册语文教案2017年-2018年上.docVIP

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  • 2018-10-20 发布于浙江
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四年级上册语文教案2017年-2018年上.doc

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 124 银王中心小学 四 年级 语文 学科第 一 单元电子备课设计方案 主备教师 杨星 协备教师 单元 及课题 第 一 单元 课题:师生 设计 项目 设计内容 教材 简析 本单元以“师生”为主题,选编了两篇主题课文,同时还安排了识字、写字、积累和搭配词语、自学短文、讲故事、自检等学习活动。 本单元的课文内容紧密联系了学生的生活,有良好的感知基础,并且课文趣味性强,富有教育意义,学生乐于接受。通过整个单元内容的学习和教师的引导和点拨,使学生的情感态度和价值取向会得到较大的提高。 单元 目标 过程与方法: 1.借助多媒体等辅助手段感知课文内容。 2.在自主学习的基础上充分利用小组合作探究解决学习中的疑难。 知识与技能: 1.掌握本单元生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.能抓住重点词句理解课文内容,品味文章的语言特点。 4.能独立制作贺卡。 情感、态度与价值观: 1.通过学习课文,感受教师的恩情。 2.激发热爱教师,尊敬教师的感情。 3.培养学生的学习兴趣,激励团队合作精神。 单元 重点 掌握文章中的生字生词,深刻感受和理解教师的恩情。 单元 难点 1.激发学生热爱教师,尊

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