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- 2018-10-31 发布于贵州
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幼儿园学习实践科学发展观活动第一阶段的总结
幼儿园学习实践科学发展观活动第一阶段总结
根据**县教育局党委的统一部署,我园从XX年9月开始作为第二批深入学习实践科学发展观活动单位,参加学习实践科学发展观活动。我园党总支高度重视此次学习活动,党总支通过集中学习,采取出宣传栏、交流心得体会等形式,加强了宣传和引导,提高了学习效果。通过第一阶段的学习,广大党员干部提高了对科学发展观的认识,基本把握了科学发展观的内涵和实质,增强了在本职岗位实践科学发展观的紧迫感和责任感。 一、第一阶段学习实践活动的主要工作 在获悉全县开展第二批深入学习科学发展观活动后,我园9名党员迅速投入到深入学习实践科学发展观第一阶段的学习中,集中学习科学发展观、深入教学一线调查了解幼儿园发展的难点问题、热烈讨论思想大解放,各项工作进展顺利,开局良好,突出表现了一个“实”字。 (一)建立机构、落实责任 9月20日,我园党总支迅速行动起来,召开专题会议,成立了幼儿园学习实践科学发展观领导小组,由园党总支书记、园长任组长,下设教导处为深入学习科学发展观办公室,具体负责此次学习活动的日常工作,为此次学习活动提供了组织保障。同时制定了整个学习活动实施方案。9月25日,召开了学习实践科学发展观动员大会。会上,由于园长因病住院,由副园长、党委宣传委员作了动员讲话,并宣读了成立学习实践科学发展观活动领导小组的决定及分工,宣布学习科学发展观的实施方案。
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