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- 2018-10-20 发布于湖北
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良性师生关系构建策略(13顶岗置换班)
向各位一线的老师学习致敬 王全乐 良性师生关系构建策略 国家督学、北京十一学校校长李希贵学校管理沉思录⑨教育学首先是关系学 教育学其实首先是关系学 如果教师不能创造一个令人欢畅的氛围,再好的良苦用心也会大打折扣; 如果教师不能与学生心心相通,再好的铺路石上也没有学生踏入。 如果学生不喜欢你,他就不会相信你;如果他不相信你,任何崇高的使命和宏大的目标都是空中楼阁。 ——李希贵学校管理沉思录⑨ 好的关系才会有好的教育 良性师生关系的作用——对教师 良性的师生关系是教师幸福的源泉,能够焕发起教师强烈的工作热情。 ——案例:老师别开车 ——案例:不倦怠 良性师生关系的作用——对学生 良性的师生关系是诱发学生努力学习的强大动力。——案例:哪个老师最漂亮 良性的师生关系能够使学生对教师的教诲深信不疑。 ——亲其师 信其道 问卷调查结果 1、喜欢听某科老师的课是因为什么? 与教师知识水平和讲课优劣有关的占48.5﹪ 与师生关系和教师与学生交往行为有关的占51.5﹪ 2、不喜欢听某科老师的课是因为什么? 与教师知识水平有关的占41.5﹪ 与师生关系、教师与学生交往行为有关的占58.5﹪ 3、你认为什么样的教师对你最重要
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