13.3.1-等腰三角形.pptxVIP

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  • 2018-10-21 发布于河北
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13.3.1-等腰三角形

人教版八年级数学上册 13.3 等腰三角形 13.3.1 等腰三角形学习目标等腰三角形的概念及性质;理解并掌握等腰三角形的判定定理及推论;能利用其性质与判定证明线段或角的相等关系。回顾 等腰三角形的概念等腰三角形:A顶角有两条边相等的三角形, 叫做等腰三角形.腰腰相等的两条边叫做腰,另一条边叫做底边,底边两腰所夹的角叫做顶角,BC底边与腰的夹角叫做底角.底角动手操作如图,把一张长方形的纸按图中虚线对折, 再把它展开,得到的△ABC有什么特点?并剪去绿色部分,BAAB=AC等腰三角形C细心观察 大胆猜想 上面剪出的等腰三角形是轴对称图形吗?把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,找出其中重合的线段和角,填入下表:B重合的线段重合的角AB=AC∠B=∠CADBD=CD∠ADB=∠ADCAD=AD∠BAD=∠CADC 等腰三角形除了两腰相等以外,你还能发现它的其他性质吗?AAAABBBBCCCCDDDD底边的中线顶角的平分线底边的高┓AAAA┓BBBBCCCCDDDDA那么我们发现了:等腰三角形的性质:BCD(1)等腰三角形的两个底角相等 (简写成“等边对等角”)。(2)等腰三角形的顶角平分线、底边 上中线、底边上的高相互重合。 (简称为“三线合一”)。性质1:等腰三角形的两个底角相等(简写成“等边对等角”).性质1的题设和结论分别是什么?如何证明?已知:在△ABC中,AB=AC,

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