人教版五年级上册-口语交际习作四.pptVIP

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  • 2018-10-20 发布于江苏
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我们常从生活中获得启示,一件小事、一句格言、一幅漫画会引起我们的思考,从中获得启示。 1、 写一件事:把事情的发生和经过讲清楚,把从中得到的启示说明白。 如:日积月累地练字(练琴),有一天终于发现自己的字很漂亮,自己的琴艺也取了成绩的时候,你明白了一个什么道理? 上公车时有秩序地排队上车和一窝蜂地挤上车,哪种方式上车会更快些呢?你可以做做实验,看看能体会出什么道理? 学校运动会时进行长跑接力赛,每位同学相互配合,获得了不错的成绩时,你明白了什么?在你身边肯定还有很多“小事中蕴藏大智慧”的例子,不妨写写看! 2、名言警句,先确定是一句什么话,谈谈对它的理解,然后联系生活实际说说它给自己的帮助和启发是什么 。 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之—孔子 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟—颜真卿 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。—《增广贤》与朋友交,言而有信。——《论语〃学而》 已所不欲,勿施于人。——《论语〃颜渊》 3、一幅(组)漫画,图上画了什么,使你联想到了什么,这对我们有什么启发。 五年级上册第四单元习作例题   习作要求:仔细观察这组图画,你看到了什么?想到了什么?   写的方法可以多种多样,如,可以直接写漫画给自己带来的启示;也可以根据画意编一个故事,让读故事的人自己去体会

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