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  • 2018-10-31 发布于天津
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小学生常用关联词大全(分类,附习题).doc

小学生常用关联词大全(分类,附习题)

PAGE PAGE 12 小学生常用关联词 关联句分为8种类型: 1并列句。各分句间的关系是平行并列的, 如:“这衣裳既漂亮,又大方。” 常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。 2承接句。各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序, 如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。 常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便…… 3递进句。分句间是进一层的关系, 如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。” 常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。 4选择句。各分句列出几种情况,表示从中选出一种, 如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子。” 常用的关联词语有:不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。 5转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相反。 如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。” 常用的关联词语有:虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。 6因果句。分句间是原因和结果的关系, 如:“因为这本书写得太出色了,所以大家都喜欢看。” 常用的关联词语有:因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……等。 7 假设句。一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。 如:“假如明天下雨,运动会就不举行了。” 常用的关联词语有:假如……就……、即使……也……等。 8条件句。一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果, 如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。” 常用的关联词语有:只要……就……、无论(不管、不论)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。 ? ?一、填关联词。 1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他( )不去。 2.天安门广场西侧的人民大会堂( )高大,( )庄严。 3.我问小刚:“你( )参加美术小组,( )参加航模小组?” 4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“( )美术组,( )航模组。” 5.( )他不一定能来,我们( )要通知他。 6.这里的花( )很多,( )没有奇花异草。 7.鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。 8.我们( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见火力点,( )连敌人讲话都听得见。 9.( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。 10.( )我们现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。 11.很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。 12.( )困难有多大,我们( )能克服。 13.( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。 14.( )你答应找小兰一起去看画展,( )应该准时去找他。 15.刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。 16.放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读一读课外书。 17.我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。 18.( )你去,( )他去,总得有一个人去。 19.他( )牺牲自己,( )暴露党的组织。 20.同学们( )走着,( )谈论着。 21.( )是什么人,谁向我们指出( )行。 22.小李在学习上( )有这么好的成绩,是( )他平时刻苦学习的结果。 23.( )风浪再大,我( )要把你送过河去。 24.王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。 25.( )多读多练,( )会提高作文水平。 26.我们的教室( )宽敞( )明亮。 27.现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。 28.( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。 29.( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。 30.( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。 31.( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。 32.凡

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