六年级语文(上册-)《回顾-·-拓展一-·-口语交际-·习作一-·-词语盘点》【必用】.pptVIP

三、说写要求 　 学习本组课文的写法，运用到自己的习作中去。　　写景的文章，注意选取独特的视角，放飞想象的翅膀。　　记事的文章，注意有顺序地把事情的经过记叙详细，表达自己的真情实感。　　记叙清楚，语句通顺，感情真切。 同学们，你们现在就是神奇的自然王国中一员了，你们就是那可爱又坚强的蚂蚁，那娇小美丽的柳树，那美丽的春雨，那从地上到天上又到地上走一遭的小水滴。你会有怎样的经历？ 回忆学过的课文，你会变身吗？ 我们生活在一个五彩缤纷的世界，万事万物都是那么的生机勃勃。看，日月星辰带给我们无限的遐想，为平静的生活增添了无穷乐趣；绿树红花环绕身边，送来美丽，送来清新；可爱的小动物们与我们和谐相处，共同分享生命的精彩……世间的每一景，每一物都让你感慨自然界的神奇造化。? 当我们在培育植物，饲养动物，甚至是研究微生物时，你是否想象过它们的生命历程是怎样的，如果用它们的视角来看我们人类，看这个社会，看整个大自然，又会是一幅怎样的情景呢想来，可能是光怪陆离的，可能是妙趣横生的，也可能是发人深省的……? 看一看。选择一天中不同的时间认真仔细地看，随着光线的变化，你看到了什么？想到了什么？? 闻一闻。闻闻树皮、树叶，你闻到了什么气息？想到了什么？? 摸一摸。摸摸树叶的纹理，摸一摸树枝的分叉，你感受到