全国中小学“学中的互联网搜索”优秀教学课件反比例函数复习 留九珍.pptVIP

教学目标 1.理解反比例函数的概念，会求反比例函数解析式； 2.理解并掌握反比例函数图象与性质，能运用反比例函数图象与性质解决有关函数值比较大小问题； 3.会用反比例函数解决某些实际问题，体会函数的应用价值； 4.在解决问题过程中，体会数形结合思想在解决函数问题中作用，提高利用函数思想探究问题的积极性． 教师个人介绍 省份： 浙江 学校：丽水市青田县东源镇中 姓名： 留九珍 职称： 一级教师 电话 电子邮件：729046514 @ 通讯地址：浙江省丽水市青田县东源镇中 留九珍，女，一级教师，大学学历，县新苗，县工作室成员，有多篇论文获县、市级以上奖励。 引导者:留九珍（浙江省丽水市青田县东源镇中） 第四届全国中小学教学中的互联网应用 同学们努力吧，一切皆有可能﹗ 观察图象,你能说出哪些信息？ A (1,4) (4,1) B D y=x (-1,-4) y=-X 2.若有一个反比函数的图象位于第二﹑四象限,则它的解析式可能是＿＿＿(写出一个就即可) 4.已知反比例函数 ,下列结论不正确的是( ) A. 图象经过点( 1，1 ) B. 图象在第一、三象限 C . 当 X1 时，0y1 D.当 X0 时，y随着x 的增大而增大