对全国体育教育专业学生基本功大赛方案优化设计的研究-体育人文社会学专业论文.docxVIP

万方数据 万方数据 独创性声明 本人声明，所呈交的学位论文是在导师的指导下独立完成的。论文中 取得的研究成果除加以标注和致谢的地方外，不包含其他人己经发表或撰 写过的研究成果，也不包括本人为获得其他学位而使用过的材料。与我一 同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并 表示谢意。 学位论文作者签名： 日 期： 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者和指导教师完全了解沈阳体育学院有关保留、使用学 位论文的规定：即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印 件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人同意沈阳体育学院可以将学位论 文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索、交流。 作者和导师同意网上交流的时间为作者获得学位后： 半年 □ 一年 □ 一年半 □ 两年 □ 学位论文作者签名： 导师签名： 签字日期： 签字日期： 沈阳体育 沈阳体育学院硕士学位论文 摘要 摘 要 本研究运用文献资料法、专家访谈法、特尔菲法、问卷调查法、数理统计法等研究方 法，对全国体育教育专业学生基本功大赛方案进行研究,旨在优化设计更加科学合理的大 赛方案。使全国体育教育专业学生基本功大赛的内容设置更加符合基层学校体育工作实 际；使全国体育教育专业学生基本功大赛真正发挥对全国高校体育教育专业办学质量的检 查和评估作用；发挥对全国高校体育教育专业建设与发展的引领作用；发挥提高体育师资 培养质量的促进作用。 经研究发现：全国体育教育专业学生基本功大赛知识竞赛方面的内容设置，与基层学 校体育工作需求情况存在一定的错位；大赛内容设置中缺乏专业能力竞赛方面的内容；大 赛运动技能竞赛方面的内容设置，与基层学校体育工作的需求情况存在一定的错位；大赛 缺乏专业技能竞赛方面的内容；大赛运动技能竞赛主要以“运动成绩”作为评分的唯一标 准，与基层学校体育工作的需求情况存在一定的错位。 本研究根据基层学校体育工作需求情况，结合目前大赛现行方案，提出六点建议：1） 在知识竞赛方面，适当增设体育教学实践、体育教学理论、多媒体课件等方面知识，减少 运动解剖学和运动生理学方面的知识，删除或削减英语知识和计算机 B windows 版主要内 容方面的知识；2)增设技术讲解与示范、说课与撰写教案、体育游戏的设计与组织等能力 的竞赛内容；3)在运动项目设置方面，以篮球、田径、足球、排球、健美操、体操为主， 适当增设乒乓球和羽毛球项目内容，适当减少武术项目内容；4)适当增设规范的完整技术 示范、技术动作分解示范、专门性练习示范、错误动作模仿等专业技能方面的竞赛内容； 5)减少“竞技比赛内容”所占分值，增设以“规范的运动技术”来评定成绩的竞赛内容； 6）在竞赛办法方面，建议大赛引导各参赛院校缩短强化训练的时间，由“为赛而赛”的 理念转变为“为教而赛”。体现教育的公平，真正发挥全国体育教育专业学生基本功大赛 的引领和导向作用。 关键词：全国体育教育专业；学生基本功大赛；方案；优化设计 I 沈阳体育 沈阳体育学院硕士学位论文 Abstract Abstract This study is conducted to study the national physical education students’ basic skills contest scheme,using the method of literature review,expert interview,Delphi method,questionnaire survey method,mathematical statistics method and other research methods.This study aims to design a more scientific and reasonable contest scheme to make the Physical Education students basic skills contest content more in line with the actual primary schools sports work;plays a role in the inspection and evaluation;physical education professional construction and development;and improve the quality of physical education teachers’ training. The study results show:there is some misplacement between the content setting of the national