2016新课标三维人教政治必修4 第四单元 第十二课 第二框 价值判断与价值选择.docVIP

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  • 2018-10-21 发布于湖北
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2016新课标三维人教政治必修4 第四单元 第十二课 第二框 价值判断与价值选择.doc

目题(一) 自觉遵循社会发展的客观规律 1.什么是价值判断和价值选择? 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,就称为价值判断。人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。 2.价值判断和价值选择是如何产生的?从其产生角度看,如何实现人们选择的目标? (1)产生:价值判断和价值选择是在社会实践的基础上形成的。 (2)措施:人们选择的目标能否实现,实现的程度如何,取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。因此,要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。 3.什么是价值判断和价值选择的社会历史性特征?把握这一特征有何意义? (1)内涵:价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 (2)意义:有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。 [思维纠偏](判断正误并说明理由) 1.(山东高考)价值判断是在价值选择的基础上作出的。(×) 辨析:价值判断是价值选择的基础。 2.(安徽高考)价值判断超越社会历史条件。(×) 辨析:价值判断与价值选择具有社会历史性。 表述事实判断、价值判断与价值选择 含义 联系 事实判断 人们对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断 价值判断 人们对事物能否满足主体的需

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