高考完形填空题应试的策略与实用技巧.DOCVIP

高考学案教学法专题完形填空应试的策略与技巧 英语完形填空题主要考查学生阅读理解能力、逻辑思维能力和对具体语境的把握能力，设20处空白，每处空白要求学生从文下所给的四个选项中选择一个最佳选项作为答案。考生必须尽可能地利用短文中上下文中出现过的信息词、信息句去猜测推断意思，理解线索，弄清句与句之间、段落与段落之间的联系，从而达到全面理解整篇文章、进而找到最佳选项，使补全后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整的目的。 第一章：?高考完形填空的特点 1）选材原汁原味，体现“跨文化意识” 一般说来，完形填空的选材多具有一定故事情景和教育意义的短文，其文体主要是记叙文，叙中有议。文章多选自原汁原味的英文报刊。由于英美报刊文章不同于中国人所写的英文文章，在遺词造句、行文布局、逻辑思维方面均与中国人有较大差异，因此考生往往会觉得短文“跳跃多”、“起伏大”。这种用原汁原味英文考查学生的选材方式意在保证该项测试的难度，并且对强化英语教学的“跨文化意识”发挥较好的作用。 2）设空及选项注重情景，考查综合运用语言能力 一般说来，文章长度大约300词，20处空白的平均词距约15词，7－20词左右设一空，首句一般不设空。选项多为单词，短语比较少见，侧重考查动词、名词、代词、形容词、副词等实词在具体语境中的得体使用，不少涉及词语辨析、情感、情理和逻辑思维，很少考点是单纯考短语搭配或语法规则，对考生的综合能力要