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对话式教学在中学思想政治课教学中的应用-学科教学(思政)专业论文
摘要
摘要
闽南
闽南师范大学教育硕士学位论文
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摘 要
随着全球化、信息化时代的到来,“对话”逐渐变成了人们的追求和一种生活方式, 对话式教学的提出是“对话”这一时代精神在教学领域中的具体体现。长期以来,在中 学思想政治课教学中,教师“独白式”的教学方式使学生处于被动的接受状态,不能很 好的发挥学生的主体作用以及实现学生综合素质的全面提高,这在一定程度上背离了素 质教育的基本要求和思想政治课的学科特点。基于这样一种社会背景和时代需求,本文 结合中学思想政治课教学的现状,以对话式教学法为视角,从思想政治课教学中的师生 关系、教学方式、思维方式、教学精神这四个方面分析了对话式教学相对于传统教学模 式的优势。说明了对话式教学法符合政治课教学的学科特点,符合新课程改革的核心理 念和素质教育的基本要求。在此基础上,文章提出了在中学思想政治课教学中贯彻实施 对话式教学的具体途径,以推进当前的中学思想政治课教学改革和加强思想政治课教学 的时效性。
关键词:中学思想政治课;对话式教学;新课程改革;素质教育
Ab
Abstract
闽南
闽南师范大学教育硕士学位论文
I
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Abstract
With the advent of globalization and information age, dialogue has gradually become the pursuit of people and their lifestyles, put forward the dialogue type teaching is the concrete embodiment of the dialogue the spirit of the times in the teaching field. Long term since, in the high school political lesson teaching, teachers monologue way of teaching students in a passive acceptance of the status, can not be good to play the main role of students as well as to achieve a comprehensive improve overall quality of students, which to same extent a departure from the basic requirements of quality education and the ideological and political course. Based on such a social context and the needs of times, this paper ,the status quo of the high school political lesson, teaching conversational perspective of politics teaching from the teacher-student relationship,teaching methods,ways of thinking, teaching spirit of these four analyzes the relative advantages of traditonal teaching conversational teaching. Description of the dialogue type teaching method with the features of the subject of political lesson teaching, meet the basic requirements of the core concept of the new curriculum reform and quality education. On this basis, the article puts forward specific ways in the high school political lesson teaching the implementation of dialogue teaching, timeliness in order to promote the reform of high school political teaching current and strengthen the
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