初中-数学圆总复习-课件
初中数学圆总复习 卷柏 2014年2月 圆的有关性质 圆的定义(运动观点) 圆的定义辨析 篮球是圆吗? 圆必须在一个平面内 以3cm为半径画圆,能画多少个? 以点O为圆心画圆,能画多少个? 由此,你发现半径和圆心分别有什么作用? 半径确定圆的大小;圆心确定圆的位置 圆是“圆周”还是“圆面”? 圆是一条封闭曲线 圆周上的点与圆心有什么关系? 圆的定义(集合观点) 圆是到定点的距离等于定长的点的集合。 圆上各点到定点(圆心)的距离都等于定长(半径); 到定点的距离等于定长的点都在圆上。 点与圆的位置关系 圆是到定点(圆心)的距离等于定长(半径)的点的集合。 圆的内部是到圆心的距离小于半径的点的集合。 圆的外部是到圆心的距离大于半径的点的集合。 由此,你发现点与圆的位置关系是由什么来决定的呢? 与圆有关的概念 弦和直径 什么是弦?什么是直径? 直径是弦吗?弦是直径吗? 弧与半圆 什么是圆弧(弧)?怎样表示? 弧分成哪几类? 半圆是弧吗?弧是半圆吗? 弓形是什么? 同心圆、同圆、等圆和等弧 怎样的两个圆叫同心圆? 怎样的两个圆叫等圆? 同圆和等圆有什么性质? 什么叫等弧? 圆的有关性质 过三点的圆 垂直于弦的直径 及其推论 如图,P为⊙O的弦BA延长线上一点,PA=AB=2,PO=5,求⊙O的半径。 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系 圆的性质 圆是轴对称图形,每一条直径所在的直线都
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