挫折主题班会教学演示课件.ppt

. .. * . .. 挫折是人生旅途中的 . .. 班会主要流程 活动一：我认识挫折。 活动二：挫折助我插上翅膀。 活动三：职场挫折我支招。 活动四：挫折是人生旅途中的一道风景。 . .. “垒棋子”比赛 一、比赛规则： 1. 每组抽取一盒棋子,同时进行比赛，限时2分钟； 2. 各组所有成员轮流向上垒棋子； 3. 各成员的手不能触摸已垒的棋子； 4. 以结束前垒好不倒的棋子个数多为胜出的条件。 二、进行比赛。 三、各小组代表分享游戏过程的感受。 . .. 挫折是人生常有的现象 人人皆会遇挫折 不能逃避也不要逃避 . .. 挫折对人的影响 不良影响 会引起如失望、惶恐、悲伤、绝望等消极情绪； 导致退缩、放弃、得过且过等不良的行为表现； 不能解决问题，甚至使问题变更糟； 使人惧怕困难，自暴自弃， 严重影响人的发展。 积极影响 培养人们冷静、全面思考、分析问题的能力； 最大限度地调动人的身心潜能； 提高人们适应环境、调整环境的能力； 吸取经验、增长长干； 培养坚强的意志、成为生活的强者； 形成健康的身心，生活更美好。 . .. 挫折助我插上翅膀 展示课前收集的战胜挫折的案例。 分享校友故事。 师生分享观点。 . .. 赖雪云 ——在挫折中成长 ?2001年8月，家贫无法升学。 ?2002年8月，想重回学校却没足够学费。 ?2002年9月，又累又困。 ?2006年3月，没足够时间准备高考。 ?2006年高考后，她为她的大学学费发愁。 ?选择找工帮补家庭。 ?白天上学晚上上班。 ?随时备手帕冷水洗脸。 ?恳求暂停工3个月。 ?高考完马上开始工作。 . .. 赖雪云的成绩 2005年7月，以优异的成绩从我校毕业； 2005至2009年，两次获得大学 的“自强自立奖”、“才艺突出奖” 等奖励，两次获得国家助学金； 2008年，她成为了一名正式的共产党员； 2009年，成为优秀的大学毕业生； 2009年，成为一名室内设计师； 2010年，成为公司的主力； 2011年，开始任设计总监； 2012年，调任广州总公司。 . .. 是什么成就了她呢？ 她说：“我比别人付出了更多，走了和别人不一样的路！在市职三年和工作中学到了许多，是市职，改变了我的命运。” 不抱怨，勇敢面对挫折 不依赖，努力工作和学习 不等待，主动想办法 战胜挫折学有所成 战胜挫折成就自我 优秀的校友给我们启示， 坚强的同学给我们勇气！ . .. 职场挫折我支招 小组合作： 为挫折情境中的主人公出谋划策，在白纸上写下你们的建议。 情境1 情境2 情境3 . .. 职场挫折情境1 杨明是一位汽车维修厂的实习学生，上班1个星期了，他总是达不到师傅的要求，今天师傅很生气地说：“没见过你这样的人。”杨明觉得很难再面对师傅。 . .. 周婷是一位汽车4S店的销售代表，但上班一个月了，还没卖出一辆车，是店里唯一没有业绩的员工，她觉得所有同事都在议论、排斥自己。 职场挫折情境2 . .. 陈朋中职毕业后进入一个汽车零配件公司工作，是一名流水线的生产工。陈朋工作很努力，但还是经常被组长训斥，他觉得就要受不了啦。 职场挫折情境3 . .. 只有攀登才能领略巅峰之美。 欣赏并思考。 . .. 令人震撼的美！ 欣赏并思考。 . .. 河水遇障碍，她依然欢快向前。懂得绕道而行，避开无数障碍，她变得越来越宽广，奔向大海！ 欣赏并找出特征。 . .. 挫折是人生旅途中的 一道风景 曲折的人生是常态，只有勇于面对挫折，调整方法、战胜挫折，人生之旅才会更加丰富多彩、生活才会更加幸福。 . .. 结束语 人人会遇挫折－－勇于面对不用怕， 挫折终会过去——埋怨颓废会更糟， 挫折后藏转机——冷静思变人则强， 抗挫折积经验——金钱顺境买不来。 挫折是人生中的一笔财富！ 挫折是人生旅途中的一道风景！ . .. 作业 1.学唱一首励志歌曲，如《阳光总在风雨后》、《向着阳光走》、《Everyone is No.1》等。 2.写一段话，列出应对挫折的方法。 . .. 谢谢聆听 Thank you 动画效果，介绍主题、目的。 * * * 先让学生列举，再出内容，转：大家喜欢挫折吗？ * 提示，让学生讲，提示，积极，学生讲，小结才出动画。 * 学生展示案例，张贴。 * 讲故事，示挫折，问学生，再继续讲。注意感情。 * 转：是什么成就了她？ * 先她的话，问：是什么，讨论、发言，再小结，概括说其他优秀学生。 * * * 动画效果，介绍主题、目的。 * * * 先让学生列举，再出内容，转：大家喜欢挫折吗？ * 提示，让学生讲，提示，积极，学生讲，小结才出动画。 * 学生展示案例，张贴。 * 讲故事，示挫折，问学生，再继续讲。注意感情。